二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上(撒落 洒落)着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的(聚拢 聚集)来,形成了(浪漫 烂漫)无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
1.用“/”划去括号里不恰当的词语。A.美丽的春光。 |
B.小燕子从南方飞回来了 |
C.小燕子给美丽的春光平添了生趣。 |
燕子(节选)
小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开了。
1.这段话主要写燕子的( )。A.外形 | B.飞行 | C.停歇 |
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
1.用“ ”画出描写小燕子飞得非常快的词语。A.比喻句 | B.排比句 | C.拟人句 | D.夸张句 |
A.颜色 | B.硬度 | C.作用 | D.形状 |
A.清清爽爽的春日图 | B.和谐生机的春日图 | C.活泼快乐的春日图 |