学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
a,c,u,r,w都是韵母。(      )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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《刻舟求剑》让我们明白了办事情要根据情况的变化而灵活变通。 _____
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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葫芦的叶子上长了虫子,种葫芦的人很快听了邻居的劝告,把虫子治了。 _____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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《寒号鸟》告诉我们:要脚踏实地,勤劳肯干,才会获得幸福。 _____
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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青蛙认为天很大很大,没有边际。 _____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列句子的说法是否正确(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1.在《我要做好孩子》中,数学是金铃最不喜欢的,也是学得最不理想的学科。(       )
2.在《时代广场的蟋蟀》这本书中,塔克老鼠除了四处挖宝外,它最大的享受就要数睡觉。(       )
3.在《时代广场的蟋蟀》一书中,柴斯特首次打动玛利欧妈妈的曲子是意大利民谣《重归苏莲托》。(       )
4.在《亲爱的汉修先生》一书中,鲍雷伊转到新学校后,他的午餐从未丢失过。(       )
5.在《一百条裙子》这本书中,全班同学都相信旺达有100条裙子。(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《怪老头》这本书曾获得冰心儿童文学奖金奖。(     )
(2)《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。(     )
(3)皮皮鲁今年十三岁。(     )
(4)匹诺曹的金币在第一次遇到狐狸和猫时就被骗走了。(     )
(5)奇奇市长掉了五颗牙。(     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“啪、嘀、吼、哗”都是模拟声音的词。_____
(2)“光持/石/击瓮/破之”这句话的朗读节奏划分是错误的。_____
(3)“爱人若爱其身”是出自《孟子》之言。_____
(4)“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”这句话表现了小男孩下定决心改正错误的心理。_____
(5)“英、铺、盖”这几个字在书写的时候要求横平竖直,字就平稳端正。_____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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辨析·判断(正确的在答题卡上涂“√”,错误的涂“×”)
1.书写“圈”字时遵循的笔顺规则是。先外后内再封口。如果不知道读音,可以用部首查字法查字典,先查“口”字部,再查8画。( )
2.“质朴、朴素、朴实、简朴”是近义词,但在形容人物性格时,只能用“质朴”。( )
3.“太阳会发光,会发热,是个大火球。”运用了作比较的说明方法。( )
4.“明月松间照,清泉石上流。”一句中,动静结合,描绘了一幅明月高照、清泉流淌的图画。( )
5.巴金的《鸟的天堂》,向我们展现了一派美丽动人的南国风光,表达了作者对自然和生命的热爱和赞美。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题。
(1)书法是我们的国粹,历史上有很多书法家,人们常说的“颜筋柳骨”,就是指书法家颜真卿和柳宗元。 ___________
(2)阅读文章时,要注意不同的文章有不同的把握文章的主要内容方法。___________
(3)做课堂笔记不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。__________
(4)只要了解了传统文化知识,我们就能够学习好古诗词。__________
(5)写倡议书时,标题要鲜明,根据需要写称呼,正文写清楚倡议内容,最后要署名并写上日期。__________
(6)读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也要逐字逐句地读。__________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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