学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级下册
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课外阅读我能行。

“水滴”船

世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中,最大的蓝鲸身长约几十米,体重一百多吨,相当于二十几头大象或三百头公牛的重量。

谁能想到,如此庞大的鲸,竟是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海中之虎”——虎鲸,每小时可游五十五千米;抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,鲸还有这样一些本领:从静止不动,立即达到全速游动,又能立即“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

鲸的体形很特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一颗拉长的“水滴”。这种体形能大大减少水的阻力,十分适宜在水中活动,这样就给舰船设计师们带来了灵感。

他们由鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴式的鲸形船。以往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也是模仿鲸的体形建造,并因此加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。

1.“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“望尘莫及”的意思是_____________。
2.“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指的是什么,用“√”选出。
A.从静止不动,立即达到全速游动,又能立即“刹车”。(  )
B.捕食技巧。(  )
C.既能快速下潜,也能快速上浮。(  )
D.伪装能力。(  )
3.判断下列说法是否正确,在正确的说法后的括号里画“√”。
(1)鲸的体形适合游泳。(  )
(2)蓝鲸是世界上最大的动物。(  )
(3)鲸有蓝鲸、白鲨、虎鲸、抹香鲸等种类。(  )
4.文章是从哪几个方面介绍鲸的?
________________________
5.舰船设计师从鲸身上得到了哪些启发?请你再举出一个人们从其他动物身上获得启发的例子。
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把水从须板中间喷出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一次就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。齿鲸里有一种号称“海中之虎”的虎鲸。有时候,好几十头虎鲸围住一头30多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。
(1)这段话主要写鲸__________。须鲸主要吃__________,齿鲸主要吃__________。
(2)用“______”画出须鲸怎样吃东西的句子。
(3)语段中画“      ”的部分是描写虎鲸怎样吃长须鲸的句子,从中可以看出虎鲸吃东西时的什么特点?
__________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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 读课文片段,完成练习。
不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有16万多公斤重,最小的也有2000多公斤。我国捕获过一头4万多公斤重的鲸,它有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那样重。它要是张开嘴,人站在它嘴里伸手还摸不到它的上腭;4个人围着桌子坐在它嘴里看书,还显得很宽敞。
(1)用“//”给这一自然段分层。
(2)作者为了使说明更通俗,更容易让人理解,用了__________、__________、__________等说明方法。
(3)作者用鲸与大象作比较,说明__________;用我国捕获的一头鲸的舌头与__________作比较,说明了鲸的__________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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读下面三组词语,在字音、字形全对的一组的括号里打“√”。
(1)退化(tuì)    哺乳(pǔ)     挖掘(jué)     隐蔽(bì)     (      )
(2)垂直(chuí)   浅海(qiǎn)   宽敞(chǎng)   水柱(zhù)    (      )
(3)呼吸(fū)     喷泉(quán)   锋利(fēng)    立即(jí)     (      )
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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读句子,用“_______”画出错别字,并依次改正过来。
(1)鲸的祖仙生活在靠进陆地的浅海里。    (      )
(2)鲸用肺呼息,也说明它不属于渔类。    (      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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理清线索我能行。这篇文章是一篇_________,是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。全文可分为三部分:
第一部分:(      )自然段,讲________________________________________
第二部分:(      )自然段,讲________________________________________
第三部分:(      )自然段,讲________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下列词语的反义词。
狭窄(      )   沉下(      )   闭合(      )
和善(      )   垂直(      )   主要(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
宽敞   宽阔   宽广
(1)每个人都应该有(      )的胸怀。
(2)(      )的马路上缓缓开来一辆红色的轿车。
(3)搬入新居以后,我家的房子(      )多了。
不但……而且……   虽然……但是……   不是……就是……
(4)齿鲸(      )吃大鱼,(      )吃海兽。
(5)这件事只可能是他们俩干的,(      )小刚,(      )王丽。
(6)(      )鲸的体形像鱼,(      )它不属于鱼类。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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给下面一段话加上标点符号。
鲸的种类很多 总的来说可以分为两大类 一类是须鲸 没有牙齿 一类是齿鲸有锋利的牙齿
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读课文片段,完成练习。
不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有16万多公斤重,最小的也有2000多公斤。我国捕获过一头4万多公斤重的鲸,它有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那样重。它要是张开嘴,人站在它嘴里伸手还摸不到它的上腭;4个人围着桌子坐在它嘴里看书,还显得很宽敞。
(1)用“//”给这一自然段分层。
(2)作者为了使说明更通俗,更容易让人理解,用了__________、__________、__________等说明方法。
(3)作者用鲸与大象作比较,说明__________;用我国捕获的一头鲸的舌头与__________作比较,说明了鲸的__________。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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