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第一单元
1 看海
2 古诗两首
3 三峡之秋
4*游漓江
第二单元
5 捅马蜂窝
6 我没有钓到那条鱼
7 藏羚羊的故事
8*蝈蝈
第三单元
9 母鸡
10 一只贝
11 狼群
12*美丽的眼睛
第四单元
13 少年闰土
14 弹琴姑娘
15 高斯智断瓶中线
16*诗两首
第五单元
17 不平常的信
18 革命烈士诗两首
19 许世友四跪慈母
20*鸡毛信
第六单元
21 我的老师
22 阳光很活泼
23 信任
24*网上呼救
第七单元
25 鹬蚌相争
26 自然之道
27 蜘蛛脱险
28*心田上的百合花
第八单元
29 颐和园的长廊
30 女娲造人
31 古诗两首
32*埃及金字塔
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想一想,大海的项链是什么,写在下面。
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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学贵有疑,提出自己不明白的问题。
这首诗歌写了哪两类人?他们的境遇又有什么不同?读了这首诗歌,你还有哪些疑问?写下来和同学老师一起讨论吧!
_____________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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学贵有疑,提出自己不明白的问题。
文中的老人创造了怎样的奇迹?他是在什么样的情况下创造奇迹的?读了这篇课文,你还有哪些疑问?写下来和同学老师一起讨论吧!
__________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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根据课文回答问题。
可能有生命存在的天体必须具备什么样的条件呢?
____________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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多读几遍课文。
学贵有疑 提出自己不明白的问题。
那位老妇人为什么不断重复“一、二、三”?老兵的话讲完后,为何“车厢里一片寂静,静得可怕”?读了这篇课文,你还有哪些疑问?写下来和同学老师一起讨论吧!
_____________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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学贵有疑,提出自己不明白的问题。
课文中的环境描写对刻画桑娜这个人物有什么作用?文中两个“沉默”各有什么含义?读了这篇课文你还有哪些疑问?写下来和同学、老师一起讨论吧!
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类型:简答题
难度系数:一般0.65
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