学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 五年级上册
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课外阅读。

谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。 小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人。 他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。
小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。
第二天,大姑和老张家都换上双保险锁。
1.联系上下文解释下面的词语。
抽搐:__________________________________________
骤然:__________________________________________
2.“我发现他的手指闪着一星红色的光点”,其中“闪着一星红色的光点”指的是什么?
3.“小川脸有些发红……一只脚在地上来回蹭着。”这段文字运用了哪些描写方法?表现了小川什么样的心情?
4.文中大姑两次“眨眼”,含义相同吗?第一次眨眼,表现了她在想什么?第二次眨眼,又表现了小川什么样的心情?
5.“他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。”这句话表现了小川___________心情。
6.你认为《锁》的作者写这篇文章是想告诉广大读者什么?请用简洁的语言回答。(连标点不超过20字)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音,写词语。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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词语释义,请解释句中加点的词语的意思,并任选其中两个造句。
(1)他若无其事地说:“钓鱼得有点耐心才行。”
若无其事:                                                    
(2)我前面付出的努力终究功亏一篑了。
功亏一篑:                                                    
(3)现实生活中,绝大多数人不喜欢自吹自擂的人。
自吹自擂:                                                     
(4)每当我做错事情时,奶奶总会慢条斯理地给我讲道理。
慢条斯理:                                                     
(5)那天,妈妈抚摸着我的头,意味深长地跟我说:“我的好女儿长大了。”
意味深长:                                                       
造句:
                                                                
                                                                
 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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请你帮词语找到自己的家吧!
湿润潮湿
(1)这里空气,令人感觉十分舒适。
(2)在的环境里,这种植物生长的特别快。
激励鼓励
(3)中国航天精神始终着中华儿女奋勇前进。
(4)肖扬在科技发明小比赛中未能获奖,老师不仅没有责怪他,还继续努力。
恳求请求要求
(5)老师我们在这次寒假期间为自己的爸爸妈妈洗一次脚。
(6)我望着叔叔,脸上露出的目光。
(7)叔叔答应了我的,周末带我到奥运会体育馆鸟巢(cháo)参观。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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(   )的阳光 (   )地照耀(   )的阴影
(   )地等候 (   )的手臂(   )的神色
(   )地说      (   )地喊道(   )的小狗鱼
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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理解词语的意思可以帮助我们理解课文的内容,下面词语的意思你懂了吗?先解释加线字的意思再理解整个词的意思。
(1) 深(   )
(2) 吹(   )   
(3) 跋(   )
(4) 意(   )
(5) 无其事(  )  
(6) 欣喜狂(  )
(7)功亏一(   )
(8)味深长(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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句子推敲台。       
1.在“我”钓鱼的过程中,每次拉鱼竿却发现水面空空如也时,叔叔若无其事地说:“。”叔叔认为 。当我看到鱼儿上钩欣喜若狂时,叔叔慢条斯理地说:“。”叔叔认为。当我因鱼儿上钩后又跑掉灰心沮丧时,叔叔意味深长地说:“。”叔叔认为。   
2.“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼。”先理解句子的含义,再联系课文内容结合生活实际谈谈你的理解。
3.“我没有钓到鱼”应该很失望,为什么却令我难忘?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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文中的作者虽然没有钓到鱼,但是收获了叔叔如格言般的忠告。下面的格言你会填吗?
1.黑发不知勤学早,。
2.非淡泊无以明志,。
3.天生我才必有用,。
4.兼听则明,。
5.落霞与孤鹜齐飞,。
6.问渠哪得清如许,。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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阅读品味   
渔王的儿子
有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
于是他经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛——凡是我长年辛苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”
一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?”
“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。”
“他们一直跟随着你学吗?
“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”
路人说:“这样说来你的错误就很明显了,你只传授给了他们技术,却没有传授给他们教训——对于才能来说,没有教训和没有经验一样,都不能使人成大器。”
1.“渔王”年老的时候为什么苦恼?(用文中的话回答)
2. 用一个成语来形容“渔王”教孩子捕鱼技术上的做法。
3.“渔王”的失误是什么?
4.“路人”的观点是什么?(简要概括)
5.“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?”表达了“渔王”当时怎样的心情?
6.从文中找出反映“渔王”教儿子们捕鱼技术的态度的词语。
7.你认为这则故事仅仅是在批评“渔王”吗?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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规范书写词语。
bá  shè     qiè  yì     yòu  ěr    chéng  kěn   gǔ  lì
             
类型:书写
难度系数:容易0.94
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