学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 五年级上册
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给下面的多音字选择正确的读音。
nán nàn
(1) 苏娜感觉到呼吸困难(    ),向因特网发出了呼救的信号。
(2) 桑恩看到苏娜的求救,并没有感到为难(    )。
háng    xíng
(3) 最近的电话在门外走廊里,   可她已经不能行(    )走了。,
(4) 最近,银行(    )的储蓄额有了大幅度的增长。
tiáo    diào
(5) 司法部联络官正在调(     )度室里。
(6) 夏季到了,空调(   )的销量增加了很多。  
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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比一比,再组词。           
疑  (    )  援(   )  址  (    )   肋(    )
凝  (    )  缓(     )   趾  (    )   胁(  )
灼  (    )  洛(   )  眩  (    )   健(  )
钓  (    )  络(   )  炫  (    )   键(  )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下面的句子在用词或内容表达上都有一些毛病,请你认真读一读,改正过来。
(1)只要刮风下雨,边防战士都坚守在自己的岗位上。
(2) 同学们在游泳时不能注意安全。
(3) 同学们捧着书包蹦蹦跳跳走进学校。
(4) 我最喜欢上语文课了,而且语文课拓宽了我的知识面。
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
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在下面的句子中填上适当的字。
(1) 这季节不( )不(   ),很适合旅游。
(2) 这书橱不( )不(   ),取书和放书都很方便。
(3) 妈妈做的菜不(   )不(   ),口味很好。
(4) 衣服做得不(   )不(   ),正合身。
(5) 书包不(  )不(   ),我刚好能背。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读加油站
一天下午,(美国德克萨斯州)男孩桑恩正在网上聊天室漫游。将近六点,桑恩的电脑屏幕上出现了来自(芬兰一所学院)的女孩苏娜的呼救。六点十四分,桑恩拨通了(美国紧急救援中心)的电话。那里的工作人员一边和(芬兰紧急救援中心)联系,一边向桑恩询问苏娜的详细地址。十分钟后,(美国)和(芬兰)取得了联系。六点三十分,(芬兰)的苏娜得救了。
……
1. 将这段话中表示具体时间的词用“——”画出来。
2. 括号里填的是什么词?这些词说明了什么?
3. 你从“一边……一边……”中看出些什么?为什么要两件事情同时做呢?
4. 用“一边……一边……”造句。
5.你从中看出桑恩是个怎样的人?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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辨字组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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魔力多音字。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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网络大舞台。随着生活水平的提高,网络走进了千家万户,也来到了我们小学生身边。你都知道可以利用网络做哪些事情么?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课外品读。

橡皮辊

美国历史博物馆里收藏着一个普通的橡皮辊。

 7年前的9月11日,一个令全世界悲愤的日子。当恐怖分子劫持的第一架飞机撞到世贸大厦北楼时,一架电梯在巨大的爆炸声中停在了第50层。

不幸,有6位乘客被困在里面。他们心急如焚,又哭又喊。只有一个人保持着镇定,他叫代姆克·佐尔,是大楼里的清洁工。佐尔大声说道:“不要慌,大家不要慌!现在要齐心协力,把电梯门扒开。”在危急关头,他们用尽浑身力气,终于把门打开了。

然而,他们的面前并非豁然开朗,而是一堵厚厚的墙。人们重新陷入了绝望,只有佐尔还在思考。佐尔用手中的橡皮辊敲了敲墙,发现它并不是混凝土制成的。他立刻想出了起死回生的办法,先是拆下橡皮辊上的刀片,再用刀片凿墙。凿啊凿,不停地凿……”佐尔累了,再换其他人6个人急忙从洞口钻出去,沿着楼梯向下跑,跑出北楼不到5分钟,大楼就在震耳欲聋的声音中轰然倒塌。

一个平常的橡皮辊,拯救了6条宝贵的生命。

1.从文中找出下列词语的反义词。
慌张(_____)  希望(______)  鸦雀无声(______) 从容不迫(______
2.给下列句子换换说法。
一个平常的橡皮辊,拯救了6条宝贵的生命。
______________________________________
______________________________________
3.读画线的句子,回答问题。
①“豁然开朗”本义是_________,在文中的意思是_____________
②他们越过这堵墙的办法是___________________
4.从不同的角度给文章换一换题目。
________________________________
5.读了短文,你明白了什么道理?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。
“太好啦!太好啦!”听妈妈说,我家的电脑跨上了信息高速路,我情不自禁地欢呼起来。电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢?爸爸告诉我:“它就像一个遍布全球的巨大”蜘蛛网,把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭链接到一起。在互联网里,可以查阅信息,便捷地了解周围的世界;可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系;还可以参加网络上的购物、拍卖等各种活动。有了网络,咱们的地球就变成了一个小村庄,五洲四海的人们可以随时进行交流。”
网络真的这么神奇?我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打开电脑,进入网络。不一会儿,米老鼠的形象就出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕(  )唐老鸭(  )孙悟空(  )花木兰(  )这些早就认识的卡通人物都笑眯眯地看着我(  )还伴随着音乐做出各种有趣的动作(  )真神了(   )我不由得赞叹起来(  )
妈妈带我访问了许多网站,里面的内容非常丰富,有时事新闻,有卡通漫画,有科学知识,还有课程辅导……真是应有尽有。我感到地球一下子变小了,知识的大门一下子敞开了。
1.在文中(  )处加上标点符号。
2.在互联网里,可以________________,可以____________________________,还可以________________________________。咱们的地球就变成了__________ ,五湖四海的人们可以随时进行交流。网络里的内容非常丰富,有___________,有__________ ,有_________,还有 __________……真是应有尽有。
3.“我家的电脑跨上了信息高速路”中的“信息高速路”指什么?
4. “我感到地球一下子变小了,知识的大门一下子敞开了。”为什么说地球变小了?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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