学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2016)| 三年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读

巨人的花园(片段)

他看见一幅( 奇特   奇异 )的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花国里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。“快爬上来,孩子!” 桃树一面对小男孩说,一面尽可能地把树枝垂下去,然而孩子还是太小了。     

巨人看见这个( 情况   情景 ) ,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。

他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。

1.在括号里选择正确的词语,正确的打√。
2.“这的确是很可爱的景象。”指的是怎样的景象?请你用“﹏﹏”在文中划出来。这里运用了            的修辞手法,这样写的好处是                                  
3.《巨人的花园》告诉我们哪些道理?下列说法错误的一项是(             
A.快乐要和大家一起分享
B.人不要太自私
C.幸福要靠劳动,要做对人们有益的事情
D.要尊重孩子
4.文中加点的“悄悄”“轻轻”这两个词用得恰到好处,分析一下好在哪里?
_____________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
用“√”给加点的字选择正确的读音。
(bó   bō)船                    (jīng   jìng)口             (zhōu   zhóu)
(zhōng   zhòng)山             (chūn   chǔn)风             (míng   mìng)月
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把下列陈述句改写成反问句。
(1)没有孩子的地方就没有春天。
_________________________________
(2)面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。
_____________________________________
(3)这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
___________________________________
(4)这是很少见的。
___________________________________
(5)生病的时候,需要吃药。
___________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
缩句。
①巨人的花园又成了孩子们的乐园。
_______________________
②巨人孤独地度过了漫长的严冬。
_______________________
③孩子们在花园里欢快地游戏着。
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
修改下面的病句。
①《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。
______________________________
②常年洋溢着孩子们的笑声。
______________________________
③我差不多全部做完了作业。
______________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)
_________________
2.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
_________________
3.孩子们感到无比的欢乐。(改为反问句)
_________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
缩句。
①巨人的花园又成了孩子们的乐园。_____________________
②巨人孤独地度过了漫长的严冬。______________________
③孩子们在花园里欢快地游戏着。_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
(1)巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)
__________________________
(2)巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
___________________________________
(3)孩子们感到无比的欢乐。(改为反问句)
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
巨人的花园前后发生了巨大的变化,请你根据课文内容填一填。

巨人的花园发生变化的原因是_____________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
看布告牌,完成练习。(选做题)
(1)根据已写好的布告牌判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

①这块布告牌提醒我们不要吸烟,要预防火灾。(       
②这块布告牌是游客写给园林工人的。(       
(2)布告牌上的文字要简洁明了。请你在图片中为巨人设计一块表示欢迎的布告牌。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页