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冀教版(2016)| 三年级上册
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课内阅读。

火烧云(节选)

①天上的云从西边一直烧到东边,红tōng tóng)彤的,好像是天空zháo zhuó)了火。

②这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有说也说不出来、见也没见过的颜色。

1.用“√”给文中的加点字选择正确的读音。
2.照样子写出表示颜色的词语。
①红彤彤 金灿灿 ________   ________
②葡萄灰 梨黄 茄子紫 ________   _______
3.火烧云的颜色真丰富呀,我能用“_________”这个词语概括。
4.用波浪线画出文中能体现火烧云范围大的句子。
5.选段第②自然段描写了火烧云有两大特点:①________;②________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读感悟

《金色的草地》(节选)

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并(        )金色的,(        )绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

1.在选段中的括号里填上恰当的关联词语。
2.读选段,把下面的表格补充完整。

3.选段按_________顺序写出了作者的两次发现。第一次作者发现了___________________,第二次作者发现了_________。这样的发现,都是因为作者______________________
4.选段中画线的句子运用了_________的修辞手法,写出了____________________
类型:现代文阅读
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下面的句子不是祈使句的是(       
A.请您给我讲讲吧!
B.橘子、柿子你挤我碰,争着要让人们去摘呢!
C.咱们捉迷藏玩吧!
D.谁偷了嘴,罚扫地三天,不给东西吃!
类型:选择题
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阅读与理解。

金色的草地(节选)

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

1.选文中画横线的部分是按照(       )描写的。
A.时间顺序B.空间顺序C.事情发展的顺序
2.“我”观察草地时发现:草地的颜色由___色到____色,再到____色;后来“我”来到草地上仔细观察,发现蒲么英的花就像____。原来,观察可以____
3.“它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这句话中“它”指的是谁?你从中读出了作者怎样的情感?
________________________________
4.下面诗词中描写蒲公英的一项是(       )。
A.绿竹含新粉,红莲落故衣。B.飘似羽,逸如纱,秋来飞絮赴天涯。
C.绿艳闲且静,红衣浅复深。D.酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

火烧云(节选)

①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色,葡萄灰□梨黄□茄子紫□这些颜色天空都有□还有些说也说不出来、见也没见过的颜色,

②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了,看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

1.在第①段的“□”内加上标点符号。
2.用圆圈在文段中圈出与“西瓜绿”的字数和结构都相同的词语。
3.文中表示时间短的词语有:___________________________
4.文段中画横线的句子运用了_________的修辞手法。(填序号)
A.比喻B.排比C.拟人
5.文段中,作者分别以______________两方面描述了火烧云的变化特点。
类型:现代文阅读
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阅读《火烧云》片段,完成练习。

①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

1.选文从______________两方面写出了火烧云的特点。
2.从选文找出3个描写火烧云颜色的词语,写在下面的横线上。_____________________,我们可以用词语_______来形容火烧云的颜色多。
3.用“一会儿……,一会儿……,一会儿……”写一个句子。_______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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认真阅读文章,完成题目。

火烧云(节选)

①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很很镇静地蹲着。可一转眼就变了,再也找不着了。

1.请按照原文在第四段的田字格里补写上生字。
2.请根据“葡萄灰、梨黄、茄子紫”再写一个类似的颜色:________________________
3.从词语____________ 可以看出火烧云变化快。
4.选文从________________________两方面写出了火烧云____________的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在横线上填上恰当的词语。   
________的鱼钩     ________的蒲公英     ________的小草     ________的草地
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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猜谜语。
①小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话,红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。________
②胖娃娃,滑手脚,红尖嘴儿一身毛,齐天大圣最爱它。________
③小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。________
④身体长又长,开花黄又黄,脸蛋儿像太阳,籽儿香又香。________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列词语中“经”字的意思与“一本正经”中“经”字的意思相同的是(  )
A.经常B.经过C.经典
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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