23 珍惜自己_小学语文苏教版（2016）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2016）| 三年级上册

排序：

共 11 道相关试题

按要求写句子。
(1).怎样做才算是珍惜自己呢？重视健康就是珍惜自己。（照样子，写设问句）
_________________
(2).我们从小掌握好本领。我们长大了能成为国家的栋梁。（用关联词把两句话连起来）
_________________
(3).都是每一位这个成员同学大家庭的（把词语排成一句通顺的话，并加标点）
_________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据课文内容选择填空。
1．下面属于文中珍惜自己的表现有（　　　　）。（多项选择）

A．重视健康	B．注重仪表	C．注意安全
D．热爱学习	E．自私自利	F．为他人着想

2．“珍惜自己，重在知行合一。”这句话的正确理解是（　　　　）

A．认识事物的道理与实行其事，是密不可分的一回事。

B．时间十分宝贵，人们不需要珍惜时间。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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读句子，看拼音，写词语。
zhēn xī（______）自己，就要jūn（______）衡yǐn shí（______），按时xiū xi（_______），shǒu（_______）纪律，做一个对自己、对他人fù zé rèn（_________）的人。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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（题文）把下面的词语补充完整，再选择填空。
精神（____）擞（____）气蓬勃（____）止大方
自（____）自利推（____）及人设（_____）处地
(1).大公无私人人敬，（___________）人人憎。
(2).草地上的野花张开自己五彩缤纷的笑脸，显得（___________）。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读一读，下面加点字读音完全正确的一项是（）。

A．健康（kān）抖擞（dǒu）仪表（yí）

B．气质（zì）规则（guī）谦让（qiān）

C．难买（mǎi）读书（dú）掌握（wò）

D．班级（bān）尊重（zūn）着想（zháo）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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阅读训练。
珍惜自己，绝不是自私自利，不关心他人。恰恰相反，珍惜自己有助于推己及人，设身处地地为他人着想。班级是一个大家庭，每一位同学都是这个家庭的成员。大家相互关心、相互帮助、相互尊重，班级就会成为和谐友好的集体。
珍惜自己，重在知行合一，就是能把我们懂得的道理，体现在实际行动中，落实在一点一滴的小事上，做一个对自己、对他人负责任的人。
1．珍惜自己应该（），不应该（）。

A．设身处地地为他人着想

B．自私自利，不关心他人

2．大家相互、相互、相互，班级就会成为
的集体。
3．根据选文内容判断正误。
（1）珍惜自己有助于推己及人。（_____）
（2）珍惜自己，就要自私自利。（_____）
4．“知行合一”在文中指什么？
_________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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按要求完成句子练习。
（1）怎样才做珍惜是算呢自己（连词成句）
_________________________________________________________________？
（2）注重仪表是珍惜自己。（仿写句子）
________________________________是珍惜自己。
（3）我们必须一定要做一个对自己、对他人负责任的人。（修改病句）
____________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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写出划线词语的反义词。
（1）对独生子女的情感教育，千万不可轻视。（_____）
（2）小朋友在车水马龙的大街上玩耍是很危险的。（_____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。
惜（_____）食（_____）吹（_____）
腊（_____）良（_____）饮（_____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65