学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 三年级上册
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阅读。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
1、文中哪些句子是作者想象的,请用“        ”画出来
2、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?“画家”指的是谁?
                                                                  
3、假如你是其中的一朵荷花,你看到什么?听到什么?想到什么?
4、你怎么理解最后一句话?
5、造句:
有的……有的……有的……                 
一……就……                 
不是……是……                   
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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