学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 三年级上册
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给下列句子中的多音字标上正确的读音
1.我骑着自行(____)车,去找在银行(_____)上班的爸爸,在路上看到交警叔叔,行(_____)了个礼。
2.东海龙王一不高兴(______),就兴(______)风作浪折磨两岸的百姓。
3.听说《水浒传》(_______)是在民间传(______)说的基础上写成的。
4.睡莲在盛(_______)满水的缸里盛(_______)开了。
5.战士小王常常因为丢三落(_______)四导致比赛成绩落(________)后
6.我们要好(______)读书,多读好(_______)书,好好(______)读书。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给划线的字选择正确的读音并试着用其他的读音再组词
发人深(xǐng  shěng )丢三四( là   lǎo)
亲密无(jiān  jiàn )参差不齐(cán cēn chǎ cī)
省(    )落(    )间(     )
参(     )差(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出六个带雨的词语
(____________)(____________)
(____________)(____________)
(____________)(___________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语交际。
在手工课上,你一定有过许多小制作吧!你做过什么呢?请你把制作过程写下来,与大家分享。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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习作。
同学们,在生活中有过很多第一次,如:第一次拔牙、第一次洗碗、第一次坐飞机……请你选择一个“第一次”写下来。注意要把事情的经过写具体,字数不少于250字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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记诵《山行》这首诗,并回答问题。
这首诗中,你最喜欢哪一句?能说说你的理由吗?
答:___________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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   瀑 布

从天山下来的流水,傍在高高的悬岩上。它在向四处观望,寻找出路。

在这没有路的地方,在这高悬的(      )处,流水,你要向哪里流去呢?

流水没有回答,它昂起了头,挥动着手臂,用(      )所有的力气向前跳起来了……

流水(      )它所选定的方向冲过去,溅起了白色的浪花,(      )发着白色的烟雾,在山岩上发出了生命的叫喊……那闪闪的白光,那滚滚的浪花,那不散的烟雾,冲向无底深渊(yuān),摇震着万丈岩石。

呵,你这人世的瀑布,你是生活的象征,斗争的象征,永远不灭的象征!你已经流进了我的心底。

按要求回答问题:
1.给文中画线的字注音。
2.用“______”画出第4自然段中描写瀑布流水的动词。
3.用“      ”画出文中排比句。
4.读了这篇短文,你有什么感想?
______________________________________________________________
5.把你认为最精彩的语句抄下来。
______________________________________________________________
6.该怎样理解“你已经流进了我的心底”这句话?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐阅读。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!
它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的
纸上,再写上一首小诗,做成了一张美丽的贺卡,送给亲爱的老师。
1.请用“   ”画出短文中的比喻句,它是把       比作       
2.请将下面的句子改写成被字句。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上。
_____________________________________________________________
3.“我”找到最红的枫叶,是想做什么呢?
___________________________________________________________________
4.请你猜一猜,“我”的贺卡上会写些什么呢?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读完成练习。
标点符号的争吵
  一天晚上,家里静悄悄的,我独自一人在客厅里看书。突然,从书房里传来一阵轻微的争吵声,而且声音越来越大。我随声过去一看,原来是我作文本里的几个小伙伴在争吵。
  挑起这场争吵的是感叹号。它得意地说:“嘿!我在句子中太重要了,因为句子离不开我。上次作文,小主人把‘老师真好’这句话的最后写成了问号,结果让老师生气,同学们笑话。”    
  问号不服气了,大声说:“不对!我才重要呢。小朋友学习从疑问开始,科学家研究也离不开问题。没有我就没有对话。”    
  这下又惹恼(nǎo)了最卖力的小逗号:“我表示句子中间的停顿,用得最多。如果没有我的话,那读者们就连喘(chuǎn)气的机会都没有了。”    
  平时不爱说话的省略(lüè)号,这时也结结巴巴地争起功劳来:“如果没有我表示句子的省略,写出来的文章多啰嗦(luō suō)啊!”    
  小句号自以为最受器重,不容分辩地说:“文章里我才是主角,如果没有我的话,句子就没完没了了。”    
  被吵醒的字典博(bó)士听了这场争吵,说道:“孩子们,别吵了,你们各有各的用处,谁都很重要,少了哪一个都不行。我希望你们不要强调个人的作用,只有团结合作,才能协(xié)助主人把文章写好。难道这个道理你们都不懂吗?”
  整个书房又变得十分安静了。
1.短文中参与争吵的小标点都有谁?
_____________________________
2.你认为这些标点中哪个最重要?为什么?
_____________________________
3.你最喜欢短文中的哪句话?抄写下来吧!
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给下面的字加部首再组词。
丈——     ——        各——     ——      .
车——     ——        方——     ——      .
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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