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第一单元
1 观潮
2 走月亮
3*现代诗二首
秋晚的江上
花牛歌
4*繁星
口语交际:我们与环境
习作:推荐一个好地方
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第二单元
5 一个豆荚里的五粒豆
6 蝙蝠和雷达
7 呼风唤雨的世纪
8*蝴蝶的家
习作:小小“动物园”
语文园地
第三单元
9 古诗三首
暮江吟
题西林壁
雪梅
10 爬山虎的脚
11 蟋蟀的住宅
口语交际:爱护眼睛,保护视力
习作:写观察日记
语文园地
第四单元
12 盘古开天地
13 精卫填海
14 普罗米修斯
15*女娲补天
习作:我和____过一天
语文园地
快乐读书吧
第五单元
16 麻雀
17 爬天都峰
习作例文
小木船
我家的杏熟了
习作:生活万花筒
第六单元
18 牛和鹅
19 一只窝囊的大老虎
20 陀螺
口语交际:安慰
习作:记一次游戏
语文园地
第七单元
21 古诗三首
出塞
凉州词
夏日绝句
22 为中华之崛起而读书
23*梅兰芳蓄须
24*延安,我把你追寻
习作:写信
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第八单元
25 王戎不取道旁李
26 西门豹治邺
27*故事二则
扁鹊治病
纪昌学射
口语交际:讲历史故事
习作:我的心儿怦怦跳
语文园地
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难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
背一背,为古诗排排序。(8分)
静夜思
【唐】李白
( )
举头望明月
( )
疑是地上霜
( )
床前明月光
( )
低头思故乡
类型:排序题
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按一定顺序排序下列词语,将序号写在答题卡上。
①徵②商③角④宫⑤羽
______________________
①孔子②老舍③于谦④王建⑤苏轼
______________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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给下列句子排列顺序。
( )
一天,水仙抽出了一根花茎,花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。
( )
你看,白白的花瓣儿,一层一层,中间是黄色的花芯儿。
( )
又过了几天,整朵花全开了。
( )
我闻了一下,清香清香的,花香里还带有那么一点甜味。
( )
水仙花长得很快,刚种下时,叶芽很小,不久,它就蹿得高高的了。
( )
春节前,爸爸买了一棵水仙花,放在盛满水的无眼花盆。
类型:排序题
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排列句子。
( )
它看见一棵小树的叶子黄了。
( )
啄木鸟飞来给小树治好了病。
( )
小燕子在树林里飞来飞去。
( )
小树对小燕子和啄木鸟说:“谢谢你们。”
( )
它赶快去找啄木鸟。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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我能把下面句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里,再写一条关于读书的名言警句。
( )
阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。
( )
阅读是什么?是吸收。
( )
写作是什么?是表达。
( )
把脑子里的东西拿出来,让人家指导,或者用嘴说,或者用笔写。
( )
好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。
名言警句:
__________________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下列句子排成一段通顺的话。
( )
种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”
( )
经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。
( )
一棵草的种子落到岩缝里来。
( )
岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠了,养不活你呀!”
( )
阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地轻拂着它,雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。
类型:排序题
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请将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填写在括号里。
( )
如今电子计算机早已不单单用于计算了。
( )
所以,人们也把电子计算机称为“电脑”。
( )
科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器,把外界传来的信息进行迅速的处理和判断。
( )
如果有人问:计算机是干什么用的?你可能会回答:当然是用来计算的。
( )
确实,一开始发明计算机的时候,人们用它来进行比较复杂的数学计算。
类型:排序题
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按时间顺序排列下面的节日。(填序号)
①端午节
②清明节
③重阳节
④中秋节
⑤元宵节
_______________
类型:排序题
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读一读,把下列词语按顺序重新排列。(填序号)
1.①中秋节
②端午节
③重阳节
④元宵节
⑤清明节
______________________________
2.①午马
②子鼠
③辰龙
④卯兔
⑤申猴
____________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容,给下列句子排序。
( )
诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。
( )
周瑜妒忌,设计陷害,诸葛亮立下军令状。
( )
谢谢曹丞相的箭,飞驶而归。
( )
曹营万箭齐发,诸葛亮饮酒取乐。
( )
诸葛亮请鲁肃相助,借来船只、士兵等。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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