口语交际：我们与环境_小学语文部编版四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 四年级上册

排序：

共 28 道相关试题

根据课文内容填空。
1．读了《牛和鹅》一文，说说为什么直到现在，“我”还记着金奎叔的话。
___________________________________________
2．《爬山虎的脚》一文细致地描写了爬山虎生长的地方、_________、_________，以及它是如何一步一步往上爬的，激起了我们___________________________。
3．诗句默写。
(1)《出塞》是唐代诗人王昌龄写的一首边塞诗。其中写景的诗句是：__________________；叙事的诗句是：___________________________。
(2)《暮江吟》中写夕阳落照江水的诗句是：__________；写新月初升的诗句是：________________；表达了诗人__________________之情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

下列句子中，运用了设问修辞手法的一项是（）

A．它是怎么钻进这个缝隙里去的？你现在有一个小花园了！

B．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。

C．你怎么能不好好学习呢？

D．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

语言综合实践。

“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”在世界环境日这一天，四年级（1）班决定举办一次以“爱护校园环境”为主题的活动，请你积极参与。

1．请你为这次活动拟一个名字。
___________________________
2．为了引导大家保护环境，同学们打算做一个环保小贴士，张贴在校园中，请你将下面的小贴士填写完整。
环保小贴士
（1）____________（2）______________（3）_________________
3．请你设计一条宣传标语，呼吁大家保护环境。
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

习作乐园。
题目：_______的__________
要求：生活中总有一些人特点突出，我们总是会通过某一件物品或者他（她）的某一身体部位就会想到那个人。请以“爸爸的自行车”“奶奶的手”，或者是“爱美的妈妈”“淘气的丁小闹”这样的方式命题，完成一篇写人的习作，写出人物的特点。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

综合实践
本月，四年级（1）班开展了“我与环境”主题班会，下面是几位同学的发言。请你读后完成练习。
月月：最近“北京晚霞”刷爆了朋友圈，美好的环境真让人陶醉，但是我们身边还是存在不少环境问题。
晴睛：是的，我们的校园里就存在很多环境问题。例如：垃圾不入池，水龙头一直滴水，教室多媒体设备、空调不能及时关闭等等。
萌萌：看来我们应该做些什么，让同学们一起行动起来保护我们的环境。
1．你的身边还有哪些环境问题？请简单写一写。
__________________________________
2．美好的环境需要我们共同保护，请你针对第（1）题提出的环境问题，提几条保护环境的小建议。
__________________________________
3．针对日益严峻的环境问题，上海和北京等城市相继开始实施垃圾分类政策，最大限度地实现垃圾资源利用，改善生活环境。请你针对垃圾分类写两则宣传语，呼吁人们正确处理垃圾，保护我们的环境。
_________________________________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

口语交际乐园。
为了保护环境，我们可以怎么做呢？先想一想，再写下来。
________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

按要求写句子。
1．它高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。（缩句）
____________________________________________
2．星星布满了天空。（改为拟人句）
____________________________________________
3．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。（改为反问句）
______________________________________________
4．她的脸红了。（改为比喻句）
_________________________________________________
5．魏格纳把这个想法告诉了科学家柯彭教授。（改为“被”字句）
______________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

按课文内容填空。
1．20世纪是一个______的世纪。20世纪的成就，真可以用“___________，________”来形容。
2．《题西林壁》的作者是_____________代诗人_____________。这是一首题壁诗，也是一首_____________诗。其中，蕴含丰富的人生哲理的诗句是“_____________，_____________”。它告诉我们一个道理：________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

将下列词语补充完整，并选择恰当的词语写在“_________”上，使句子更完整。
水（______）相（______）（______）（______）而安（______）树成（______）
（______）子（______）龙（______）息（______）视（______）虎（______）山
1．小八路使用_____________之计，把敌人引开了。
2．筑路工人总是_____________，铁路修到哪儿，他们就把帐篷搭到哪儿。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

按要求写词语。
1．写近义词。
笼罩——（________）   犹如——（________）   逃散——（________）
拂过——（________）   隐藏——（________）   仔细——（________）
2．写反义词。
静寂——（________）   茂盛——（________）   灵活——（________）
牢固——（________）   新鲜——（________）   人声鼎沸——（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

尾页

学进去