小学语文人教版（1990s）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（1990s）| 二年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

按要求写句子。
1．照样子，把句子写具体。
例：那头牛跟他很亲密，用温和的眼神看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手。
语文老师对我们很关心，______。
2．根据词语的不同含义，分别写句子。
算账：a、计算账目。b、指吃亏或失败后再与人较量。
①用意思a写句子：______
②用意思b写句子：______
3．给下面的句子加上标点符号。
春天到了( )公园里的花竞相开放( )有火红的( )金黄的( )雪白的( )浅粉的( )色彩缤纷( )美丽极了( )

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难度系数：一般0.65

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按照要求写句子。
(1)例：“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。
句子中用“婉言谢绝”替代了“说”，请你也尝试不用“说”来写一句人物语言。
_______________________________________
(2)请你写一写某个（些）人做一件事非常投入、非常入迷的状态，试着用动作、语言、神态等描写方法来表现其投入。
_______________________________________

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难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
(1)风儿兴冲冲地杀进教室，兴高采烈地告诉我们：云朵国的演出开始了！（修改病句。）
_______________
(2)春雨是一把钥匙，把______的大门打开了，把______的大门打开了。（把句子补充完整，分别填进一个词语。）
(3)鸟儿在天空中飞。（扩写句子，至少2处）
________________

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难度系数：一般0.65

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走进秋天，赞美秋天。
（l）秋天的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，洒在______上，洒在______上，也洒在我们的心上。（填进词语，把句子补充完整。）
（2）秋天是美丽的，是丰收的。送给秋天一句话吧，用上两个赞美秋天的四字词语。
__________________
（3）秋天是美丽的。这让我想到了一句诗：__________________

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难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
(1)木桥开始摇晃，开始发出响声。（改成拟人句）
__________________
(2)听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）
___________________
(3)下面是对同学们看斗竹节人入迷的描写，请根据提示，也写一个入迷的情景。
例：下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。
爷爷完全沉浸在精彩的戏曲之中。__________________

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难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
(1)联系语境，照样子将句子补充完整。
和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和睿智的人在一起，_______；_______，________。
(2)王老师已经大约五十岁了，工作起来却向年轻人一样。（修改病句，共两处）
________。

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难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。（改为拟人句）
________________
(2)爬山虎用脚巴住墙。（把句子写具体）
_______________
(3)火神不敢违抗宙斯的命令。（给句子换个说法，保持句意不变）
_______________
(4)是什么拉近了人与人之间的距离？是科学技术。（仿写设问句）
_______________

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难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
(1)为人类造福，有什么错？（改为肯定句）
_____________________________________
(2)通过这次比赛，使同学们增强了团结合作的意识。（修改病句）
_______________________________________
(3)今天下起了大雨。亚运会各项比赛继续进行。（用关联词将两句话连成一句话）
_____________________________________
(4)西湖雨天、晴天、雾中的景色都美如画卷。（改为排比句）
_____________________________________

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难度系数：一般0.65

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按要求完成下列各题。
1．那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句）
______________
2．再说，不会有很多人能够去月球居住。（改为反问句）
_______________
3．你很聪明。你也要刻苦学习。（用关联词语连成一句）
_______________
4．故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。（缩句）
__________________
5．我们小时候的玩具，都是自己做的。（改为双重否定句）
________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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按要求写句、改句。
1．____，一日难再晨。_________，岁月不待人。（把名言补充完整）
2．地上涌出的洪水把他们住的村子淹没了。（改为“被” 字句）
___________
3．蔺相如对秦王说：“这块壁有点小毛病，让我指给您看。” （改为转述句）
__________
4．王母娘娘发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上也一定要抓回来给他顶厉害的惩罚。（用简短的话写出句子的主要意思）
____________
5．负荆请罪（把成语的意思用具体的情景表现出来）
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类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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