学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 二年级下册
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下列句子中词语搭配最准确的一项是(   
A.我们都要(爱惜)书本
B.他不能去春游,真(爱惜)
C.(柔软)的春风吹来,暖洋洋的。
D.妈妈给我准备了一条(柔和)的毛巾。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的反义词。
(      )       (      )
(      )       (      )
(      )       (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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组词。
(        )       (        )       (        )
(        )       (        )       (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
xī rì                    ài xī             zhàn lì               qīng tíng
(      )            (      )       (      )          (      )
quán shuǐ            shēng yīn            yīn tiān             hé huā
(      )            (      )       (      )          (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读贺知章的《咏柳》(柳枝词),回答问题。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1.理解词语。
①柳:(       
②碧玉:(       
③妆成:(       
④一树:(       
⑤绦:(       
2.这首诗的前三句都是描写(     )的。全诗通过赞美(     ),进而赞美(     ),讴歌(               )。
3.首句“碧玉妆成一树高”是写(       ),说(        )。用“碧玉”形容(             ),突出它的(            )美。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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“万条垂下绿丝绦”中的“绿丝绦”指的是(          
A.柳树B.柳条C.柳叶
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《村居》的作者是清代诗人(     
A.杨万里B.苏轼C.高鼎D.李白
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读诗歌,回答问题。

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1.本诗中妆的意思是_________,丝绦是指________
2.本诗中运用了的______________修辞方法。
3.诗人把_________比作一把剪刀,形象,富有美感。又运用了_________的修辞方法。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

咏柳

[] 贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1.给多音字注音并组词。
似____(               ____(        
2.“绿丝绦”指的是_________________,“剪刀”指的是_____________________
3.诗中描写柳枝的诗句是_________________,写柳叶的诗句是________________________,设问句是__________________________________。
4.请你再写出一句与柳有关的诗词或俗语。
____________________________________
5.自古以来,除“咏柳”外人们都,爱杨柳,形成许多与柳有关的民间风俗和悄趣盎然的柳文化。你还知道柳文化中的什么内容,试举一例。
____________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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读古诗,完成练习。

小池

(宋)杨万里

泉眼无流,        荫照水爱柔。

荷才露尖尖角,   早有蜻蜓

1.把古诗补充完整。
2.“尖尖角”指的就是______________________
3.这首诗写了___________(季节)小池美丽的景色。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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