学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2016)| 三年级上册
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阅读短文,回答问题。
              
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1.从短文中找出合适的词语填在括号内。
(_____)的细雨            (_____)的露珠
(_____)的绿叶              (_____)的海洋
2.把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
(1) 形状:_____________
(2) 颜色:_____________
3.用“    ”画出一个比喻句。
4.短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有_______、_______、____________。
5.给短文加上一个合适的题目,填在文前的“____”上。
6.从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。
_________: _____________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解

我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园,里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。‖

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上,唱着婉转动听的歌,静静的小园开始热闹起来了。

夏天,成行的向日葵长得茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳微笑。火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,南瓜圆了。望着这丰硕的果实,我更加感到小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了支支粉红色或紫色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎不惹人喜爱?

冬天,一场大雪过后,园里的石榴树挂上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊,小园!”‖

小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。‖

1.短文已用“‖”分为三段,是用什么方法分的?选择正确的答案打 “√”,错误的答案打“×”。
按时间变化分段。(__________
按地点变化分段。(__________
按“总—分—总”的方法分段。(__________
按“分—总”的方法分段。(__________
按“总—分”的方法分段。(__________
2.在文中用“   ”画出一个比喻句;用“~~~”画出一个拟人句。
3.找出短文中首尾照应的句子,写在下面的横线上。
首:________________________
尾:___________________________
4.写出文中你最喜欢的一句话,并简单说说你喜欢的理由。
答:___________________
5.读了这篇短文后,我还能根据文章的内容提出一个有价值的问题。
答:______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读句子,理解句子填空。
1.梧桐树啊,虽然我不能把你带走,但我会常常想你的,因为你活在我的心里了。我也要长成一棵树,一棵会走路的树。
请用“因为……所以……”写一句话。_______________ “_______________________”表明作者要学习梧桐树默默奉献的精神。
2.朗读第2~6自然段的第一句话,写一写:“这是一棵__________的树;这是一棵____树;这是一棵____树;这是一棵____树;这是一棵________的树。”像这样在一个自然段开头概括这段话大意的句子,叫_______句。
3.“这是一棵普通的树。他没有_______那样高大,没有_______那样娇艳,也没有_______那样古老,普通得只有一个普通的名字——______。”从这句话可以看出,梧桐树平凡的是_______________,不平凡的是_______________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选择合适的词填空。
1.创举 创造
(1)建设有中国特色的社会主义社会,是一个伟大的(_________)。
(2)中国人不仅勤劳勇敢,而且富有(_________)精神。
2.节省 节俭
(1)我们要把(_________)下来的钱支援灾区人民重建家园。
(2)(_________)是一种美德。
3.坚定 坚强 坚决
(1)赵华是个(_________)的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。
(2)运动员们迈着(_________)的步伐,走进了赛场。
(3)我们同坏人坏事要作(_________)的斗争。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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利用下列词语造句
1.梧桐

_________________________________

2.抖落

__________________________________

类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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