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汉语拼音
1 a o e
2 i u ü
认一认1
3 b p m f
4 d t n l
5 g k h
6 j q x
认一认2
7 z c s
8 zh ch sh r
9 y w
认一认3
10 ai ei ui
11 ao ou iu
12 ie üe er
认一认4
13 an en in
14 un ün
15 ang eng ing ong
认一认5
识字(一)
识字1 一去二三里
识字2 万片荷叶
识字3 太阳 闹钟 小鸟
识字4 公园 绿树 红花
课文(一)
1 人有两个宝
2 家
3 升国旗
课文(二)
4 雨点
5 秋姑娘
6 看菊花
识字(二)
识字5 观察 采集 昆虫
识字6 沙滩 贝壳 脚丫
识字7 马 羊 犬 牧
识字8 鸟 鸡鸭鹅鸦
课文(三)
7 给刘洋阿姨的信
8 河里的月亮
9 怀素写字
课文(四)
10 小雪花
11 北风和小鱼
12 小河与青草
试题
题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是(
)
A.他好像瘦了很多。(比喻)
B.一朵朵玫瑰花好像一个个美丽的小姑娘。(拟人)
C.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(比喻)
D.天上的星星调皮地眨着眼睛。(夸张)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子中没有语病的一项是(
)
A.我们家的生活水平有了明显的增强。
B.我们背诵并搜集了关于春天的古诗。
C.这篇文章记叙了攀登泰山。
D.春姑娘迈着轻盈的步子来到人间。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
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详情
品读句子,完成练习。
千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
(1)这句话运用了
__________
的修辞手法,生动形象地写出了
___________
的春天景象。
(2)请你运用这种修辞手法,将下面的句子补充完整。
春天到了,燕子
_____________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。
排比
比喻
拟人
反问
(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
( )
(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
( )
(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……
( )
☆
黄鹂在林中鸣叫。(任选上面的一种修辞手法改写句子)
_______________________________________________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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请按时间顺序排列下面的节日。(填序号)
①端午节
②清明节
③重阳节
④中秋节
⑤春节
⑥元宵节
( )
→
( )
→
( )
→
( )
→
( )
→
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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例:这糕的确应该叫“千人糕”啊!(仿写感叹句)
_____________________
!
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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例:我有一大把彩色的梦,
有的
长,
有的
圆,
有的
硬。(用加点词造句)
_________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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连一连。
子
丑
寅
卯
辰
巳
午
未
申
酉
戌
亥
鼠
龙
羊
猴
牛
兔
马
鸡
狗
猪
蛇
虎
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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读句子,在句中的“□”里填上合适的标点。
(1)这件校服是小明的□
(2)花园里的菊花开了□一大片一大片的□真美啊□
(3)刺猬太太惊奇地说□这是谁在我家门前种的花呀□
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整,再选词填空。(填序号)
①引人
( )
( )
②华夏
( )
( )
③万里
( )
( )
④
( )
( )
不舍
(1)转眼天就黑了,我们只好
_______
地离开这个美丽的地方。
(2)今天阳光明媚,
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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