学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 三年级下册
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读句子,看拼音写汉字。
1.天空晴朗,和煦的春风chuī fú(____)着大地。
2.同学们三三两两地jù lǒng(____)在一起做游戏。
3.燕子飞快地lüè guò (____)湖面,湖面上泛起波纹。
4.天边ǒu ěr(____)飘浮过几朵淡淡的白云。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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好朋友,手牵手。自古以来燕子都是文人墨客喜爱的对象。请你为下面有关燕子的诗句找到作者。
A.杜甫  B.白居易  C.孟浩然  D.元稹   E.李商隐
1.燕子楼中霜月夜,秋来只为一人长。 (________
2.燕子家家人,杨花处处飞。 (________
3.自喜蜗牛舍,兼容燕子巢。 (________
4.细雨鱼儿出,微风燕子斜。 (________
5.真珠帘断蝙蝠飞,燕子巢空萤火人。 (________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子。   
(1)在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过。(缩句)   
____________________________
(2)蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线。(改成比喻句)   
____________________________
(3)小燕子飞回来了。(扩句)   
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空
一身______的羽毛,一对________的翅膀,一双________似的尾巴,凑成了那样________________小燕子。
二三月的______里,轻风__________着,如毛的____由天上洒落着,千条万条的______,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像_______________来,形成了__________的春天。这时候,那些小燕子,那么_______的小燕子,也由南方飞来,加入了这个__________的图画中,为_________________。
小燕子带了它的____________,在________时,斜飞于______________,叽的一声,已由这里的_________上,飞到那边的_______下了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字扩词
凑:(______)(______)   拂:(______)(______)  集:(______)(______)  
聚:(______)(______)   形:(______)(______)  掠:(______)(______)  
偶:(______)(______)   尔:(______)(______)  沾:(______)(______) 
倦:(______)(______)   闲:(______)(______)  纤:(______)(______) 
痕:(______)(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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识字表写拼音
伶(______)  俐(______)      翼(______)  漾(______)  倦(______)  
闲(______)  散(______)     纤(______)  杆(______)     痕(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读词语,用“  ”画出加点字正确的读音。
漫(làn  nàn) 亮(guàng  kuàng) 电线(gān  gǎn)  俐(líng  lìng)
细(xiān  qiān) 闲(sàn  sǎn)   添(zhēng  zēng)  俏(jūn  jùn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择合适的关联词填空。 
不但……而且……   因为……所以……   不是……而是……   虽然……但是……
①李青同学________爱学习,________会学习。
②这件事情没做好,________没有方法,________他根本不喜欢去做。
③________这只是一张小小的贺卡,________它却包含着浓浓的情意。
④________今天天气突变,________我们要格外注意安全。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

1.这段话主要写了________(季节)的景色,是抓住了__________________________________________以及________等景物来进行描写的。
2.“像赶集似的聚拢来”使用的修辞手法是________________,写出了春天____________的特点。
3.春天还有哪些景物?我能想象“像赶集似的聚拢来”的景象写一写。
_________________________
4.用“  ”画出描写小燕子的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课内文段,完成练习。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

1.请找出这段话中表示颜色的字,写在横线上。
___________________
2.概括出这段话的主要内容,写在横线上。
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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