学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
按要求完成句子练习。
1.我走在院墙外的水泥道上。(缩写)
______________________________
2.松鼠也赶来看热闹。(仿写一个拟人句)
______________________________
3.难道你不知道狗是会叫的吗?(改为陈述句)
______________________________
4.修改病句。
①水果店里的水果真多呀,有苹果、香蕉、芒果、冬瓜等。
______________________________
②他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
______________________________
5.煤油灯需要拨一下,光才会明亮一些。如果有些事情,你不去辨别是非,你是不会明白其中道理的。这让我想起了我们学过的俗语:灯不拨不亮,_____________
6.爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里,我们唉声叹气,爸爸笑着说“_____________,其利断金。有啥难啊。”
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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句子综合练习。
1.假期在家里,不小心把妈妈手机屏幕摔碎了,此时你心里会想些什么呢?把这一段心理活动写出来
___________________________________________________________
2.下面句子写出了人对某件事入迷的样子。读一读,试着写一写类似的情景。
下课了,教师里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。
___________________________________________________________________
3.王小虎下定决心,一定要培养认真仔细的好习惯。(修改病句)
____________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)
__________________________
(2)补全句子,写人物说话时,不用“说”来表达。
___________”他_________了朋友的邀请。
(3)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……他会揍我的……嗯,揍我一顿也好!”(照样子,写一写自己某刻的心理活动)
____________________
(4)补充句子,体现小伙伴观看时的人迷。
动画片吸引来了几个小伙伴,他们围坐在电视机前观看,兰兰__________;芳芳______________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
(1)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿写拟人句)
____________________________
(2)没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(改成反问句)
___________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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在你眼中,爱是什么?根据给出的开头,用排比的修辞手法补写句子。
爱是考试失败后老师一句温暖的鼓励;__________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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句子训练营。
(1)银杏树的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)
__________
(2)奶奶常常给我讲从前有趣的往事。(修改病句)
_____
(3)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(给句子换个说法,保持意思不变)
_____
(4)他的脸上露出了笑容。(把句子写具体)
_____的脸上露出了 _____笑容。
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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看图,把下面的音节连成一句通顺的话。
1.shuǎ           ge               

2.bà ba     xià qí          

3.yé ye        xī guā        chī        ài
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)
______________________
(2)小蜘蛛织了一张网。(把句子写具体)
_____________
(3)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(仿写拟人句)
______________
(4)用修改符号修改下面的病句。
①我闻到浓浓的花香味和动听的鸟鸣。
②每天放学回到家,我会先做完作业在玩。
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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句子练习
(1)请用“得意”这个词语造句。
_____________________
(2)例:大象大。(仿照例句用加点词语造句)
_____________________
(3)例:爸爸的鞋小船。(仿照例句用加点字造句)
_____________________
(4)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点词语造句)
_____________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(使用例句所用的修辞手法写一个句子。)
______________________________________
(2)在老师的帮助下,他的写作水平有了很大的增长。(修改病句)
________________________________________
(3)请从“拘束”或“威风凛凛”中选一个词语写一个句子。
________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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