学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
在小事上讲信用,就能在大事上建立信用,这就是“小信成则大信立”。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”是《咏柳》中描写的春天景色。(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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想一想,把句子补充完整。
(1)当我很快乐的时候, ___________
(2)我上课的时候玩玩具,老师批评了我,下课后我对老师说:“__________。”
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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例:红红的柿子灯笼似的挂在树上。(用加点词语写比喻句)
_______________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?(仿写句子)
__________,那是春天的__________吧?
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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阅读检阅。

真正的好孩子

在一棵大树上,住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了,自己也老了,飞不动了。一天,她们在树枝上晒太阳。

喜鹊说:“在树林里,要数我的女儿最漂亮。”黄莺说:“在树林里,谁也比不上我的女儿会唱歌。”乌鸦在一旁不说话。

这时,小喜鹊回来了,她已经吃饱了。老喜鹊喊道:“孩子,给我一只蚱蜢,我饿了!”小喜鹊理也不理。

小黄莺回来了,她也吃饱了。老黄莺喊道:“孩子,我饿了,给我一条卷叶虫吧!”小黄莺理也不理。

小乌鸦也回来了,她带来一只又肥又大的蝈蝈,喂给老乌鸦吃。她说:“妈妈□您还想吃什么□我再去找。”

1.这篇短文共有__________个自然段。
2.在文中的“□”里加上合适的标点符号。
3.“蚱”字没学过,可以用__________查字法查字典,先查部首__________,再查__________画。
4.树上住着哪些鸟?请你用“ ”在文中圈出来。
5.喜鹊夸奖(kuā jiǎnɡ)自己的女儿__________,黄莺夸奖自己的女儿__________,乌鸦却什么也没说。
6.你认为文中谁是真正的好孩子?为什么?
__________
7.读了短文,你会怎样做一个好孩子?
__________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看图写话。

仔细观察,看看图上都有谁?他们在什么时候,干什么?结合图上内容,加入自己的合理想象,把你看到的和想象到的写下来。
提示:图上画的是哪个传统节日?人们是怎么过节的?可以用上:张灯结彩、热热闹闹、欢欢喜喜等词语。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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按要求作文。
春天到了,到处生机勃勃。让我们选择一种植物,把它写下来,让更多的人了解它。
校园里、田野里、小河边——有许多美丽的植物,把你最喜欢的一种写下来。
(1)仔细想一想它是什么样子的,有什么特点,有哪些用途。
(2)不少于200字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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课内阅读

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

1.选文是围绕哪句话写的?用“       ”画出来。
2.用简洁的语言概括本段主要内容(不超过10个字)。
__________________________________________
3.按先后顺序写出蔡伦造纸的过程。
剪碎或切断原料→(      )(      )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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一切任何困难都吓不倒我们。(修改病句)
________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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