学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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照样子,写词语。
1.例:漂漂亮亮(AABB)
____________   ____________  ______________
2.例:自作自受(ABAC)
____________   ____________  ______________
3.例:白皑皑(ABB)
____________   _____________ _______________
4.例:努力努力(ABAB)
____________   _____________ _______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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不改变句子的原意,给句子换个说法。
1.铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道。
____________________
2.人们看到詹天下的伟大工程,都赞叹不已。
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
1.詹天佑不怕(___),也不怕(___),毅然(___)了任务,马上开始(___)线路。哪里要(___),哪里要(___),哪里要(___),哪里要(___),都要(___),进行(___)。
2.他(___) 着学生和工人,(___)着标杆,(___)着经纬仪,在(___)上定点、测绘。塞外常常(___),(___),一不小心还有(___)的危险。不管条件怎样(___),詹天佑(___)在野外工作。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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快乐阅读,我能行:

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”

1.这一自然段是围绕哪一句话写的,请把它找出来。
________________________________________________________
2.用“______”划出排比句,读一读,说说你体会到什么?
___________________________________________________________
3.想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?
_________________________________________________________
4.詹天佑经常勉励工作人员说: “我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。 ‘大概’ , ‘差不多’ ,这类说法不应该出自工程人员之口。 ” 这句话表现了詹天佑的什么精神?_________________________________________
5.选词填空。
精密  周密
(______)的仪器 (_____)的计划 (______)的观察 (_____)的勘测
6.用“﹏﹏﹏”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
7.詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?
________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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开心阅读。

鲁迅的学习和玩耍

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就会背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他自己买了一些薄的纸,蒙在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍,给人们一个深刻的启示:读书、学习就该专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。

1.联系上下文,解释词语。
津津有味:_________________________ 
专心致志:_________________________
2.按照短文内容填空。
鲁迅小时候读书不光凭自己的____________,还依靠自己的______________
鲁迅小时候不仅喜欢读书,还喜欢____________________________,他不是玩得____________,而是玩得_______________
3.本文主要写什么?给了我们什么启示?
_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会选(选择正确的解释)。
1.“他们最后提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。”这样做的目的是(  )
A.帝国主义为了争夺铁路的修筑权。
B.帝国主义打算不再过问中国修筑铁路的事。
2.“有一家外国报纸轻蔑地说:‘能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。’”这句话的意思是(  )
A.外国人认为能修筑这条铁路的中国工程师还没出生,以后会有的。
B.外国人认为能修筑这条铁路的中国工程师根本不可能有。
类型:选择题
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多音字组词。
要yāo()塞sāi()
要yào()塞sài()
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
庸()纬()竣()藐()
唐()经()峻()蔑()
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给带横线字加拼音。
( )     ( )   ( )   ( )       ( )
山嘲精心
( )     ( )   ( ) ( )         ( )
出轻屑屠杀令人
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解

居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中间凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短一半。

[[QOrDeR]]开凿居庸关隧道用________办法,原因是________。
【小题2】开凿八达岭隧道用________办法,原因是________。
【小题3】结合本段,回答詹天佑是个怎样的人。
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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