学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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阅读课文片段,完成练习。

就在伯父去世那一年的正月里,一个星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过 囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张 李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞 ,又悔恨,比 打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。

1.在横线上给加点的字注音。
2.从片段中找出下列词语的反义词。
一丝不苟____       对号入座____
3.片段中画横线的句子是对鲁迅先生____________的描写。从表面上看这句话是伯父夸自己记性好,实际上是批评“我”____。从这句话中我们能感受到鲁迅____的性格特点。
4.请你用一句话概括片段的主要内容。
____
类型:现代文阅读
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选词填空。
爱惜       爱护       爱抚       爱戴
1.鲁迅先生是深受众人(       )的著名作家。
2.不论是大人还是孩子,大家都应养成(       )花草树木的习惯。
3.小侄儿在家里得到了好多长辈的(       )
4.真正的读书人大都(       )各种书籍,不会损坏它们。
类型:信息匹配
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课内阅读。

有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像

哪一点不像呢?伯父转过头来,微笑着问我。他嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。我望了他们半天才说。

你不知道,伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。

那怎么——”

可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。

碰壁?我说,您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?

你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

哦!我恍然大悟,墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。

在座的人都哈哈大笑起来。

1.解释:恍然大悟____________
2.给本文段拟个恰当的小标题: __________
3.找出文中的一个反问句写下来并改为陈述句。
抄写:________________
改写:_________________
4.“四周黑洞洞的”指_____。“碰壁”指________,由此我们能体会到鲁迅先生与敌人作斗争时______的精神。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。 (《我的伯父鲁迅先生》)

这段话以读《水浒传》为例,在文中已对“囫囵吞枣”和“张冠李戴”的意思作了具体的注释。请用“——”划出“囫囵吞枣”的注释,用“﹏﹏”划出“张冠李戴”的注释。

类型:信息匹配
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下列句子中标点符号的运用不正确的一项是(          )
A.“碰壁?”我说:“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?
B.竹匾下什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……
C.映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
D.老人每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛上铁锹进沟上山;晚上回来,吃过饭,抽袋烟睡觉。
类型:选择题
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课文片段阅读理解。

就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》①,一本是《小约翰》②。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。

1.把具体描写“我就张冠李戴地乱说一气”的句子画上“     ”。
2.选文中画横线的句子是对鲁迅先生___________________的描写。这句话表面是写伯父自夸记性好,实际是写伯父委婉地批评“我”__________。从这句话中我们能感受到鲁迅先生___________________的性格特点。
3.读一读选文中画波浪线的句子,“我”有这样的感受是因为(          
A.伯父只夸他自己而不夸“我”,“我”感到失落、不满
B.“我”读书太马虎了,伯父虽然没有直接批评“我”,但是让“我”认识到了自己的错误,因此感到羞愧和悔恨。
C.“我”觉得伯父的记性好,而自己的记性差
4.请你用一句话概括选文的主要内容:______________________
5.“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。”这句话指__________
6.伯父笑着说“还是我的记性好”这句话的意思是什么?
____________________________
7.你一定也读过《水浒传》>吧,请写出你最喜欢的一个人物和他(她)的绰号、故事。
___________________________
8.伯父送“我”两本书,说明_______,到现在我还保存着,说明_______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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反义词连线。
囫囵吞枣       张冠李戴       恍然大悟       饱经风霜
百思不解       养尊处优       细嚼慢咽       对号入座
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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补全挽联。
有人曾见过下面这副悼念鲁迅的挽联,但上联有两个字记不清了。请你选择恰当的词语填空,并说明理由。
风波          故乡          呐喊          祝福
上联:译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领___________
下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨
___________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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将下列语句抄写在方框里,要去书写正确,行款整齐,力求美观。
我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》















































































类型:书写
难度系数:容易0.94
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思维导图。
我的伯父鲁迅先生
类型:其他
难度系数:一般0.65
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