学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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课内阅读。

就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

1.联系上下文,解释词语。
(1)囫囵吞枣:_________
(2)张冠李戴:__________
2.用“  ”画出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子,用“  ”画出具体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。
3.“哈哈!还是我的记性好。”对这句话理解正确的是(  )。
A.伯父夸自己,嘲笑我的记性差。
B.这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。
4.给短文取一个小标题:_______
类型:现代文阅读
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阅读短文,完成练习。

就在伯父去世那一年的正月里,一个星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。

1.从选文中找出下列词语的反义词。
离散(       )       轻松(      )
2.选文中画横线的句子是对伯父的_____________________的描写。这句话表面是写伯父自夸记性好,实际是写伯父委婉地批评“我”___________。从这句话中我们能感受到鲁迅先生的_______
3.读一读选文中画波浪线的句子,“我”有这样的感受是因为(       
A.伯父只夸他自己而不夸“我”,“我”感到失落、不满。
B.“我”听懂了伯父的话,感受到了伯父对“我”的委婉的批评。
C.“我”觉得伯父的记性好,而自己的记性差。
4.请你用一句话概括选文的主要内容。
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音写词语。
wǎn lián     ké sòu     hú lún     huǎng rán     shì shì             
类型:填空题
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在句子填入恰当的词语:“父亲保持着他那惯有的(   )的态度。”
A.严肃B.严峻C.严重
类型:选择题
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按顺序逐个部分再读课文《我的伯父鲁迅先生》。用简短的语言给各部分加小标题。
_______________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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说说《我的伯父鲁迅先生》的作者回忆了鲁迅先生的哪几件事?
__________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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扩句。
①爸爸跑。___________________________________
②伯父掏钱。__________________________________
类型:句型转换
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将下列陈述句改成反问句。
①伯父已经去世多年了。
________________________
②我年纪还小。
____________________
类型:句型转换
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按要求改写句子。
你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)
____________________________
类型:句型转换
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选词填空。
逝世     去世   追悼 吊唁 爱戴 爱抚
伯父________了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来________他。我呆呆地望着来来往往________的人,有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的________呢?
类型:信息匹配
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