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第一单元
1 老人与海鸥
2*跑进家来的松鼠
3 最后一头战象
4*金色的脚印
口语交际 习作一
第二单元
5 伯牙绝弦
6 月光曲
7*蒙娜丽莎之约
8*我的舞台
口语交际 习作二
第三单元
9 文言文两则
学奕
两小儿辩日
10 匆匆
11 桃花心木
12 顶碗少年
13*手指
口语交际 习作三
第四单元
14 北京的春节
15*藏戏
16*各具特色的民居
17*和田的维吾尔
口语交际 习作四
第五单元
18 十六年前的回忆
19*灯光
20 为人民服务
21*一夜的工作
口语交际 习作五
第六单元
22 卖火柴的小女孩
23 凡卡
24*鲁滨孙漂流记
25*汤姆·索亚历险记
口语交际 习作六
第七单元
26 跨越百年的美丽
27*千年梦圆在今朝
28 真理诞生于一百个问号之后
29*我最好的老师
口语交际 习作七
第八单元
综合性学习:难忘的小学生活
成长足迹
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谈一谈学了这篇文章后,你有哪些感悟。
类型:简答题
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楼兰的遭遇让人震撼,现在的我们可以为了环境保护做些什么?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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阅读课文的第二自然段,想一想为什么说楼兰的悲剧没有结束?文章用哪些事例进行了说明?
类型:简答题
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“树枝上的鸟儿比真实的花朵还要美丽。”你赞同作者的观点吗?为什么?
类型:简答题
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在作者眼里,为什么说鸟是树的花朵?又是怎样的花朵?用原文中的话来回答。
类型:简答题
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文题为“鸟是树的花朵”使用了哪种修辞方法?其作用是什么?
类型:简答题
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联系课文内容,说你对题目“秋天的怀念”是怎么理解的。
类型:简答题
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作者从哪些方面写了维也纳森林的特点?
类型:简答题
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维也纳人与维也纳森林的关系是什么?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导之外,还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?
类型:简答题
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