学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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写出下列句子中加点词的近义词。
(1)队伍慢慢地向前移动。(   )
(2)我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉。(   )
(3)大家正在等着探访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子。(   )
(4)那微笑,有时又让人觉得有几分矜持。(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
(一)蒙娜丽莎美丽动人。
(1)疑问句:________________________________________________________________
(2)反问句:________________________________________________________________
(3)双重否定句:____________________________________________________________
(二)用下列词语组成两个意思不同的句子。
队伍 的 不 那么长 一定 赴约
(1)________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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以下句子,与其他两句意思不同的一项是(   )
A.你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸吗?
B.难道你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸吗?
C.你一定不会觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样(    )(令人不解 耐人寻味),难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎(    )(转瞬即逝 时光飞逝)的面部表情,成了永恒的美的象征。
(1)请选择合适的词语填在括号中,并选择一个词语写一句话。
________________________________________________________________________
(2)用“____”画出描写画的句子,用“  ”画出描写作者赏画时的想象和感受的句子。
(3)这段文字给了你怎样的感受?
________________________________________________________________________
(4)用文中加点的词写句子。
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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交流平台。
找你的小伙伴一起欣赏书中的图画,然后交流一下蒙娜丽莎的微笑有什么神秘之处?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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写出下列词语的近义词和反义词
清晰( )( )细腻( )( )
朴素( )( )温柔( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空
寂静 幽静 恬静 安静
☆蒙娜丽莎脸上流露出_______的微笑。
☆贝多芬在一条_______的小路上散步。
☆同学们_______地坐在教室里。
☆四周一片_______,听不到一点声响。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子
☆《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(改写成陈述句)
☆我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。(用关联词组织成一句话)
☆“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句)
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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蒙娜丽莎那微抿的双唇,微(tiǎo tiāo)的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,(qiǎo qiāo)然流露出()、()的微笑。那微笑,有时让人觉得(),有时让人觉得( ),有时让人觉得(),有时又让人觉得()。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
(1)选择加点字的正确读音
(2)按原文填空
(3)联系上下文解释词语
转瞬即逝
耐人寻味
(4)用“------”画出描写画面的句子,用“~~~~“画出描写作者赏画时的想象和感受的句子。
(5)读了这段文字,你感受到了什么?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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给加点字注音我也行。
(    )   大会(    )
持(    )     浮宫(    )
嘴唇(    )   璀璨(    )(    )
灭(    )     有一日(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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