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鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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请你仔细阅读下面的短文,完成后面的题目。

两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出    ,及日中则如盘盂,此不为    ?”

一儿曰:“日初出    ,及其日中如探汤,此不为    ?”

孔子不能也。

两小儿笑曰:“为汝多乎!”

1.将原文补充完整。
2.为下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(yú yù)
为汝多知乎(shú shū)
3.完成填空并解释文中加点词的意思。
①本文选自《_____》。故事体现了两小儿 _____和孔子 _____的品质。
②决:_____ ;孰:_____ ;知:_____
4.从文中哪句话可以看出问题的复杂性?
_____
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两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能也。

两小儿笑曰:“孰为汝多乎?”

1.解释文中加点的词。
以:____________及:____________决:____________知:____________
2.文中两小儿所持观点的依据分别是从哪一种感觉获得的?(填序号)
A.视觉       B.嗅觉       C.触觉       D.味觉
(1)一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”(      )
(2)一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”(      )
3.从文中哪一句话可以看出两小儿辩论内容的复杂性?
____________________________
4.两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。
___________________________
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两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.文中“辩斗”的意思是 _____,“以”的意思是 _____
2.写出画线句子的意思。
_____
3.这则故事体现了两小儿 _____的特点和孔子 _____的态度。
4.师者,传道授业解惑也。老师的教诲如春雨滋润了我们的心田,这让我们想起了杜甫的诗句“__________。”
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两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》,这部书中的学术观点属道家学派,而孔子是___学派的创始人。
2.解释下列加点字词的意思。
(1)问故:________________
(2)其日中如探汤:___________________
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
___________________
4.用自己的话说明两小儿的观点。
___________________
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两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“敦为汝多知乎?”

1.为下面加点字注音。
汝多(      )(      )
2.解释加点词的意思。
(1)见两小儿辩斗_________________       (2)日中则如盘盂_________________
3.文中哪句话表明两小儿辩斗的内容是很复杂的?把这句话抄写在横线上。
____________________________________
4.下面对这篇文言文理解分析不正确的项是(       
A.本文选自(孟子·告子上)。故事简短、深入浅出。
B.这则文言故事主要以人物对话的形式来展开情节。
C.文中两小儿辩斗时的语言,要读出理直气壮、充满自信的语气。
D.“日”字在文中多次出现,反复强调所辩的对象是极为常见的,意在告诉我们即使是生活中非常熟悉的事物和现象,也可能包含着我们不了解或不确定的知识、需要多观察、多思考。
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两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其

一儿曰:“我日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.下列句子中,停顿不恰当的是(       )(填序号)
A.我以/日始出时/去人近B.及/其日中如探/汤
C.孰/为汝/多知乎D.此不为/远者小而近者大乎
2.按提示填空。
要知道字词的含义,可以查字典。比如,想知道“故”在文中的意思,可以用______查字法查字典,先查_____,再查______。“故”在字典中的释义有:①原来的;以前的;旧的。②特指人死。③意外的事情。④原因。⑤有意;存心。⑥连词,表示因果关系,当于“所以”“因此”。“故”在本文中应选第____种解释。
我们还可以借助文言文里学过的字的意思,推想一些词语的意思。如:“及日中则如盘盂”中“及”的意思是_________,所以“目之所及”的意思可能是__________。再如:“我以日始出时去人近”中“以”的意思是_________,所以“自以为是”的意思可能是______________
3.你认为文中的哪个人物得学习?你想向他学习什么?
_____________________
4.孔子是当时社会上最博学的人之一,被后世尊为孔圣人,其儒家思想对中国和世
界都有深远的影响,被列为“世界十大文化名人”之首。他给世界留下了很多富有
启迪的名言,比如: “_________,不耻下问”________________________,诲人不倦”“__________________,不知为不知,是知也”。
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两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.本文选自《______》。
2.解释下列加点的字。
(1)问其     故:________     (2)孰为汝多乎 知:______
3.对下列重点字的说法错误的一项是(     
A.“我以日始出时去人近”中“去”字是距离的意思,
B.“及其目中如探汤”中“汤”字古义为热水,今译为菜的汁水。
C.“孔子不能决也”中“决”字是判断的意思。
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两小儿辩日

孔子东游,见两小儿持斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.解释下列句子中加点的字。
(1)我以日始出时人近_________
(2)为妆多_____________
2.用自己的话说说两小儿各自所持的观点及依据。
(1)观点:____________
依据:_______________
(2)观点:__________
依据:_____________
3.你从“孰为汝多知乎”中体会到了什么?
________________
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孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出______,及日中则如盘盂,此不为______?”

一儿曰:“日初出______,及其日中如探汤,此不为______?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.按原文填空。
2.《两小儿辩日》选自《______》,孔子是______学派的创始人。
3.解释下列字词。
辩斗:____________             及:____________
日中:____________             盘盂:____________
4.翻译句子。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
____________________
5.用自己的话说明两小儿的观点。
____________________
6.两小儿的“辩斗”对你有什么启发。
_________________________
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两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.我会用“组词法”解释加点字。
两小儿日:____________     出:____________       日中____________
2.围绕太阳远近的问题,两小儿各执一词,请将他们的观点和理由补充完整。
人物观点理由
小儿甲日始出时去人近,而日中时远也_______
小儿乙_______日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤

从上面的图表中,我发现两小儿表达观点的角度不同,小儿甲是以(         )为依据说明观点的,小儿乙是依据(         )得出结论的。(填序号)
A.视觉效果               B.温度感知
3.“孔子不能决也。”对此理解最恰当的一项是(       
A.孔子学识浅薄比不上孩子B.孔子对待学问实事求是
C.孔子不忍心作出判断D.孔子缺乏科学探究精神
4.两小儿辩日的情节主要运用(        )的方式来展开的.两小儿给我的启示是:__________________
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