阳光地带
①春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。
②我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。
③下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调的几何图形。
④我走到自己的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的,温暖如母亲的手心。我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的,清凉如母亲的手背。
⑤我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。
⑥我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。
⑦人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,令你充实的也许是你的事业。但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
⑧母亲永远是阳光地带。
1.第③自然段画线句子的字里行间饱含了作者怎样的感情?A.阳光明媚(mèi) 念念叨叨(dāo) 落井下石(lào) |
B.一声不吭(hánɡ) 永无休止(yǒnɡ) 孤独惆怅(chóu chànɡ) |
C.焦急兴奋(jiāo) 掩面叹息(yǎn) 跟着旋转(xuán zhuǎn) |
D.渐渐空虚(kònɡ) 轻轻悄悄(qiāo) 天色昏暗(hūn) |
A.这学期,在老师的精心指导下,我的课外阅读量明显提高了。 |
B.我每天大约要花一小时左右的时间看课外书。 |
C.是否有信心是我们能不能取得成功的关键。 |
D.这学期,我校开展了“学雷锋 讲奉献”的热潮。 |
读了课文,你对“时间之流”有什么感触?请仿照课文第三自然段,抓住生活中的细节,按照由慢到快的顺序写一写时间的流逝。
A.“藏”的第十笔的笔画名称是“竖” |
B.“藏戏”和“藏匿”中“藏”的读音是相同的 |
C.“宝藏”和“保藏”两词中的“藏”都是“储藏”的意思 |
D.“包藏祸心、绵里藏针、笑里藏刀、深藏不露”这四个词语都是贬义词 |
A.在时间的大海里,属于我们的时间太少太少了,表达了作者的哀伤之情 |
B.过去的日子消逝得那么快,无声无息,表现出作者十分无奈的愁绪 |
C.时间多的是,就像汪洋大海一般 |
D.时间总是在不经意间就消逝得无影无踪,想寻觅也无济于事 |