学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。
再接再励(  )  昂手挺胸(  )  迫不急待(  ) 走头无路(  )
承上起下(  )  没精打彩(  ) 穿流不息(  ) 无微不致(  )
类型:信息匹配
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看京剧

晚7时15分,能容纳上千名观众的梨园剧场演出大厅已是座无虚席,人头攒动。来自五大洲的各国游客,正翘首以待,等待着观赏今晚的剧目。

7时30分,开场的锣鼓骤然响起,观众席上灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中,身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦,显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中,偷眼向四周看,只见不远处,一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引,每当打到紧要处,就不由自主地抓紧身边的男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时,记者发现身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上的①,用脚打起了拍子。

《水漫金山》的演出开始了,剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海,那英武俊美的亮相,令人②的花枪,还有一连串的毽子小翻,都博得了满场叫好声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技,更是惊得老外们③,情绪高涨。

掌声,春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动。观众席里,接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子④地跑到台口,不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转。

1.从下面的词语中选择四个词语填入文中横线处,依次是_______、__________、_________、__________。
轻歌曼舞 歌舞升平 眼花缭乱 目瞪口呆 瞠目结舌 情不自禁 应接不暇
2.本文从________、________、________三个方面写出了京剧的魅力。
3.“掌声,春雷般的掌声”一句所用的修辞方法有_____和反复,其作用是什么?
_______________________________________
4.用“﹏﹏﹏”画出两处作者描写观众观看京剧表演时的表现的句子。再写一写这些描写有什么作用。
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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秦   腔(节选)

再去接触一下秦人吧,活脱脱一群秦始皇兵马俑的复出:高个、浓眉、眼和眼间隔略远,手和脚一样大,上身又稍稍见长于下身。当他们背着沉重的三角形状的犁铧,赶着山包一样团块组合式的秦川公牛,端着脑袋般大小的耀州瓷碗,蹲在立的卧的石碾子碌碡上吃着牛肉泡馍,你不禁又要改变世界观了:啊,这是块多么空旷而实在的土地,在这块土地摸爬滚打的人群是多么“二楞”的民众!那晚霞烧起的黄昏里,五里一村,十里一镇,高音喇叭里传播的秦腔互相交织、冲撞。这秦腔原来是秦川的天籁、地籁、人籁的共鸣啊!

农民是世上最劳苦的人,尤其是在这块平原上,生时落草在黄土炕上,死了被埋在黄土堆下;秦腔是他们苦中的大乐。当老牛木犁疙瘩绳,在田野已经累得筋疲力尽,立在犁沟里大喊大叫来一段秦腔,那心胸肺腑,关关节节的困乏便一尽儿涤荡净了。秦腔与他们,是和“西凤”白酒、长红辣椒、大叶卷烟、牛肉泡馍一样成为生命的五大要素。他们有的是吃不完的粮食,他们缺的是高超的艺术享受。他们教育自己的子女,不是祖母讲着动人迷离的童话,而是一字一板传授秦腔。他们都不识字,但却出奇地能一本一本整套背诵出剧本。有了秦腔,生活便有了乐趣,高兴了,唱“快板”,高兴得像似被烈性炸药爆炸了一样,要把整个身心粉碎在天空!痛苦了,唱“慢板”,揪心裂肠的唱腔却表现出了多么有情有味的美来,美给了别人享受,美也熨平了自己心中愁苦的皱纹。

1.与文中“活脱脱”一词意思最接近的词语是(______)。 
①活泼泼    ②活生生   ③活蹦蹦    ④活鲜鲜
2.按要求写词语。
大喊大叫(ABAC式):_______________、_______________
揪心裂肠(含有身体器官):_______________、_______________
3.读画线句子,你觉得“他们”不识字却能背诵剧本的原因不包括(  )
A.秦腔的剧本语言通俗易懂。B.秦腔的基本内容贴近生活。
C.秦腔的传承者们记忆力非常好。
4.找出文中有关陕西人的外貌描写,用“    ”画出来。
5.读完本文后,你知道陕西人生命中的五大要素了吗?这五大要素你了解哪些?选择一种介绍给大家吧。
________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写出下面词语的近义词。
吞噬(______) 敦厚(______) 演绎(______) 雄浑(______
保留(______) 压抑(______) 松散(______) 威严(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我能根据描述准确地写出词语。
1.形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。(_____)
2.形容全屋子的人同时大笑。(_____)
3.一切都由着自己的心意,心里想要怎么做就怎么做。(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,回答问题。 
(1)于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。一无所有的唐
东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。 
“宏愿”的意思是:______________________________。人们哄堂大笑是因为他不仅没钱,还_________________
(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58铁索桥,同时,成
为藏戏的开山鼻祖
“58座”说明_________________
“开山鼻祖”说明________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容,完成下面题目。
1.课文的开头,作者连用三个______句构成一组______句,概括了藏戏的三个主要特点——_________,在全文中起____________的作用。
2.用这样的句式开头好在(____
A.表现了藏戏的形式与内容与众不同。
B.新颖独特,气势强烈,强调了藏戏的三大主要特点。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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叶叶准备跳楼,是(  )阻止他了。
A.刘莎B.妈妈
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选择加点字读音完全正确的一项(   )
A.人(shēng)   绳(jiāng)B.吞(shì)   楼玉宇(jiǒng)
C.厚(dūn)   王(fēi)D.牙(liáo)   演(zé)
类型:选择题
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照样子,填一填。
例:国王的面具是红色的,红色代表威严。
王妃的面具是绿色的,绿色代表________________。巫女的面具半黑半白,代表其________________。妖魔的面具青面獠牙,以示________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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