学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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选择关联词语来填空。
如果……就……  因为……所以……
不但……而且…… 尽管……还……
(1)(    )嘎羧体力不济,(    )挖一阵就喘息一阵。
(2)(    )已经过了整整二十六年,但它(    )是记得那么牢。
(3)村长(    )在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,(    )在四条象腿上绑了四块黑布。
(4)(    )大象预感到自己的死期将近,它(    )会独自走到遥远而又神秘的象冢里去。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课内语段阅读。
没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。
这是作者对嘎羧________、________的描写。“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”表达了嘎羧对辉煌过去的深深________与________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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我给乱句排顺序。
(  )鸡叫头遍时,什么声音也没有了。
(  )东方吐白时,嘎羧已经死了。
(  )半夜,嘎羧的脊背从坑沿沉下去不见了,但它仍在掘土、抛土。
(  )太阳落山了,月亮升起来了,嘎羧仍在挖着。
(  )从早晨到下午,嘎羧一直在挖坑。
大象以其庞大憨厚温顺的形态引起人们的关注。在泰国,大象是力量和优雅的象征。每年的大象节,人们感谢大象在祖先的战争中载运士兵的贡献。泰国有“象之国”的美称。
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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选词填空
凝视 凝重 凝望
①我站在沙滩上,久久________着清波荡漾的江面。
②二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出________华贵。
③小战士________着这本来之不易的教科书,心潮澎湃。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.她非常着急。
改为比喻句:______________________
2.语文课上,彭万里总是首先第一个举手回答问题。
修改病句:______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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扩句。
①老师批改作业。
______________________________
②战士保卫边疆。
______________________________
③洪水淹没了村庄。
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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漫步句子关。
在搬运战象的尸体时,人们发现一头浑身是血的公象。
缩句:________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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动物也是有感情的。(选做题)

一所房子要拆迁了,这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子是自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的,没有想到却将一只生命钉在其中。可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢地动了起来,它还活着。

主人很惊奇。他坐在旁边细细地观察,看为何这只蜥蜴可以被钉在墙上20年不死。经过几天的观察,主人发现了秘密:原来这只蜥蜴的同伴不断地从四处找来食物喂它,而且一喂就是20年!

1.请你猜测一下,被钉住的蜥蜴和它的同伴可能是什么关系?说说理由。
关系:_________  理由:________________________
2.最后一句话的“!”表达的语气是________
A.感叹B.惊叹)。原来动物也有感情,甚至能做到不抛弃、不放弃。我们又该怎样和动物相处呢?
____________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《最后一头战象》按      的顺序,紧扣四个感人的片段:                                         ,把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙了下来。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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