学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 六年级上册
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西游记(节选)

①却说那怪自把三藏拿到洞中,捆在后院里,派小妖打干净水刷洗,要上笼蒸吃。忽听小妖来报:“大王,孙悟空、猪八戒来要师父了!”那妖怪赶紧腰束锦绣战裙,赤着脚,手持丈八长的火尖枪,驾着五辆小车出洞应战。

②那怪见到悟空,几句话说不到一起,举起火尖枪就刺。行者使了一个身法,闪过枪头,抡起铁棒,骂道:“你这小畜生, 不识高低!看棍!”那妖精也使身法,让过铁棒道:“泼猢狲,不识时务!看枪!”他两个也不论亲情,一齐变脸,各使神通,跳在云端里,相互厮杀。

③那怪与孙大圣战经二十回合,不分胜败。猪八戒在旁边按捺不住,也举起钉耙前来助战。那怪见了心惊,急拖枪败下阵来。行者喝教八戒:“赶上! 赶上!”二人赶到他洞门前,只见那怪一只手举着火尖枪,站在中间的一辆小车上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出。那五辆车子上,火光涌出。那怪连喷了几口,只见大火烧空,火云洞顿时被烟火迷漫。八戒慌了,回头便跑。这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比之前更胜。行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。那妖精在门首,看得明白,他见行者走了,却才收了火具,率群妖,转于洞内,闭了石门,以为得胜,着小的排宴奏乐。

④却说行者跳过枯松涧, 按下云头……

1.(理解词语)请联系上下文写出下列加点词语的意思。
(1)自家鼻子(________)
(2)那妖精在门首(________)
(3)着小的排宴奏乐(________)
2.(提取信息)文中“那怪”指的是________。
3.(整体感知)请用自己的话简要概括片段内容:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.(拓展知识)原著中孙悟空最后请来了________________(谁)收服了“那怪”。请联系原著写出“那怪”的父母:________________。我还知道西游记中著名的故事有:________________、________________、________________……
5.(品读句子)第③段中“八戒慌了,回头便跑”一句能不能去掉?为什么?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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课内语段精读。

连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,[甲]应声高叫道:“我进去!我进去!"[乙]他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥。桥下之水,冲贯于石窍之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。

1.把下列词语和意思连起来。
瞑目              所在              石碣
石碑              闭上眼睛            地方
2.选一选,文中画横线的[甲][乙]两句运用了怎样的描写方法?
A.动作描写B.语言描写
[甲]句:_________         [乙]句_________ 
3.这一段文字表现了石猴怎样的性格特点?
__________________
类型:现代文阅读
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在加点字正确的读音下画“√”。
小猴生性顽(niè  liè),喜欢抓耳(láo náo)腮,常与獐鹿,(mí mǐ)(yuán  ruán)为伴。
类型:信息匹配
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按课文内容填空。
那猴在山中,却会行走跳跃,(____)草木,(____)涧泉,(____)山花,(____)树果;与(____)为伴,(____)为群,(____)为友,(______)为亲;(____)石崖之下,(______)峰洞之中。
类型:填空题
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写出下列句子所运用的描写方法。(填序号)
A.环境描写    B.心理描写    C.动作描写    D.语言描写
1.诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”  (______
2.那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又扑过来。武松又一跳,退了十步远。(______
3.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”(______
4.那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。(______
类型:信息匹配
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课外阅读。

西游记(节选)

且不说孙悟空与牛魔王相斗难解难分。却表唐僧坐在途中,一则火气蒸人,二来心焦口渴,对火焰山土地道:“敢问(尊  遵)神,那牛魔王法力如何?”土地道:“那牛魔王神通不小,法力无边,正是孙大圣的敌手。”唐僧道:“悟空一个筋斗十万八千里,往常二千里路,一刹那便回,如今怎么去了一日?定是与那牛魔王赌斗。”叫:“悟能、悟净!你两个,(那  哪)一个迎你师兄一迎?倘若遇敌,就当用力相助,求得扇子来。解我烦躁,早早过山,赶路去也。”八戒道:“今日天晩,我想着要去接他,但只是不认得积雷山路。”土地道:“小神认得。且叫卷帘将军与你师父做伴,我与你去来。”唐僧大喜道:“有劳土地,功成(再   在)谢。”

那八戒抖擞精神,与土地纵起云雾,径直向东方而去。正行时,忽听得喊杀声高,狂风滚滚。八戒按住云头看时,原来孙行者与牛魔王撕杀哩。土地道:“天蓬还不上前?”呆子掣钉耙,(厉  历)声高叫道:“师兄,我来也!”

1.用“/”划去括号里不正确的字。
2.填空。
(1)这篇短文选自吴承恩的____________。这本书主要讲了_________________________________师徒四人去西天拜佛取经的故事。
(2)文中“卷帘将军”是指___________,他性格_________;“天蓬”是指______,他性格____________
3.“掣”在字典里有下列几种解释:①一闪而过;②拽,拉。在文中应选第____种解释。
4.结合下列解释,找出文中相应的词语。
(1)假如;如果。  (___________
(2)烦闷急躁。    (___________
(3)振作。        (___________
(4)直接行动。    (___________
5.短文的主要内容是什么?在正确的答案后画“√”。
(1)讲师徒三人等待孙悟空借得宝扇,翻过火焰山。(   )
(2)讲唐僧令八戒前去帮助悟空迎战牛魔王。(   )
(3)讲八戒帮助悟空迎战,结果不敌牛魔王。(   )
类型:现代文阅读
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口语交际
根据情境说话。
王平同学到商场买考试用的签字笔,商场售货员是一位40多岁的女同志,王平问道:__________________________________________________。
事后,发现买的签字笔型号不对,回到商场要求更换。____________________。
类型:语言表达
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判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
[[QOrDeR]]《鸟鸣涧》一诗以动衬静,突出了月夜春山的幽静。(________
【小题2】《景阳冈》中武松用“三闪”来对付大虫,是因为他害怕大虫。(________
【小题3】古代长篇小说多是章回体。(________
【小题4】“胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气”描写的是武松。(________
类型:判断题
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在括号内填上适当的量词。
一(______)水       一(______)白烟       一(______)铃铛     一(______)草帽
一(______)腿       一(______)蜻蜓       一(______)帐篷     一(______)花苞
类型:填空题
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根据课文内容和自己的理解填空。
1.我国古代有很多诗人、词人都塑造过儿童的形象,有“归来饱饭黄昏后,_________________”的牧童;有“___________________,不是遮头是使风”的渔童;有“___________________”的“亡赖”小儿……他们天真伶俐、淳朴可爱,是古诗词中一道亮丽的风景。
2.《清平乐・村居》的作者是________代词人_____________,“清平乐”为_________,“村居”是_____________ 。我知道的词牌名还有____________ 、____________
3.《冬阳・童年·骆驼队》是小说《____________ 》的序言,这是一部____________体小说,作者是台湾著名女作家____________,她的原名是____________
4.每当读到王二小的故事,我就会想到《传家宝》中的:有志不在年高,___________________。我妈妈还经常用“_______________,一寸光阴不可轻”来教育我要珍惜时间。
类型:填空题
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