学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 六年级上册
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教材
阅读课外短文,完成下面练习。

爱在身后二十米

①读初中时,家离学校有十几里的山路,那时又没自行车可骑,全靠一双脚板走。

②第一天上学时,我起得很早,父亲也跟着起床了。他收拾利索了,就在一旁等我。“你起来干什么?”我问他。“送送你!”父亲指着外面漆黑的夜。“不用了,我都这么大了,又不是小孩子,我不怕的!"况且,与我一同上学的,还有同村的小栓。

③面对我的拒绝,父亲迟疑了一会儿,“那好吧,我等你走后,把院门关一下!"我背起书包,在父亲面前昂着头走出了院门。小栓已在村口等我。我望着外面漆黑一片,说实话,心里还真有点害怕。长这么大,我还是第一次要走这么长的一段山路。“你怕不怕?”我问小栓。“有啥怕的?我们有两个人呢。”小栓的声音不大,但我听得出来,他一定和我一样,也在假装勇敢。

④我们出发了。黑漆漆的夜,天边悬着两三颗孤星,阵阵山风吹过,让人不寒而栗。偶尔有一两声动物的嚎叫传来,尖锐而凄厉。我和小栓不禁加快了脚步。

⑤“要是有大人送我们一段就好了!”小栓在后面低声嘀咕。是啊,现在我真的后悔刚才为什么要拒绝父亲的好意。我想象着此刻父亲就在我们的身后,但我不敢回头看,只顾着埋头往前疾走。等我们走到学校,早已是大汗淋漓。

⑥这样的时光持续了三年。但每一天上学,父亲必定要跟我一同起床,有时甚至起得比我还早。自从我拒绝他送我之后,他再也没说过这类的话。直到有一天,我才知道父亲对我撒了谎。

⑦初三毕业,我以优异的成绩考取了县城的师范。父亲显得特别兴奋,他邀我下河去洗澡,我这次没有拒绝。当父亲脱下长裤的那一刻,我瞥见他的右腿上,有一块长长的伤疤,像一只勵黑的壁虎伏在腿上,特别的刺眼。“爹,你的腿啥时弄伤的?”父亲迟疑了一阵,呵呵一笑:“那次上山砍柴,让树枝给刺的,早就好了。”父亲说得那样自然,我信了。

⑧但随后不久,母亲和我聊天时,无意中说到了父亲的那个伤疤:“你爹一天早上送你去学校,让猎人的套弓给夹着了,淌了不少的血,好几个星期才好呢。"“送我?爹送过我?"我惊讶地向母亲求证。“是啊,你爹不让我对你说,上初中那会儿,他一直在送你,为了怕你发现,他就远远地跟在你后面。他还说,离你二十米远,既能看到前面的你,又不会被你发现。送你三年,你爹呀,都总结出经验来了。”母亲说得自然,我的心却在流血,为自己曾经的固执和无知。

⑨那一刻,我的脑海里闪现出这样的画面:_____________________________________

⑩一直固执地以为自己是多么的勇敢,不承想却辜负了父亲的那一颗慈爱的心。这一生,只要我们还行走在人生崎岖的山路上,父亲就会一直紧紧地跟在我们身后二十米,直到他再也迈不开脚步的时候……

(选文有删节)
1.通读全文,在下面的横线上填写能表现“我”心理变化的词语。
拒绝父亲,假装勇敢→______,______→看见伤疤,信以为真→______,______。
2.第⑧自然段中写道:“我的心却在流血,为自己曾经的固执和无知。”怎样理解“心却在流血"?
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3.文章第④自然段中画线处的自然环境描写有什么作用?
________________________________
4.理解文章第⑩自然段中画线句子的含义。
________________________________
5.联系上下文,根据语境,展开合理的想象,补全文中第⑨自然段的内容。
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列汉字的书写,正确的一项是(     )
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给下列字加个偏旁组成新字并组词。
例:岂(凯)(凯旋)
己(    )(      )  者(    )(      )
(    )(      )     卯(    )(      )
类型:书写
难度系数:容易0.94
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把句子换种说法,不改变意思,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们是不能忘怀的。(      )
(2)这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀吗?(      )
(3)这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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照样子,写一写。
例:我紧靠着墙。我蹲下身子。
我紧靠着墙蹲下身子。
(1)妈妈常劝我。我看一些课外书。
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(2)我11岁时。我回到故乡的福州。
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(3)同学们迈着轻快的脚步。同学们到大自然中寻找春天。
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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你怎样理解,书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比。“不比不知道,一比吓一跳”?
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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我国古代的四大名著分别是哪几本书?你读过哪一本?谈谈你的体会。
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类型:语言表达
难度系数:较难0.64
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阅读短文,回答问题。
名人书趣
书是人类进步的阶梯。我国许多名人与书都有一段趣事呢。
王亚南“绑书”
我国第一个翻译《资本论》的是经济学家王亚南。1933年他在由红海向欧洲驶去的船上,因遇风浪,大船颠簸得叫人无法站稳,他便请服务员将他绑在椅子上,聚精会神地读起书来。
闻一多“醉书”
诗人闻一多新婚那天,亲朋好友一大早前来贺喜。可好久不见新郎出来,大家都以为他更衣打扮去了。直到迎亲的花轿快到家门时,人们才在书房里找到他。他仍穿着那件旧袍,手里捧着一本书兴趣正浓,家人都说这个大喜时刻不能让他看书,因为他一看上书就“醉”。
华罗庚“猜书”
华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书时,首先对着书思考一会儿,猜想书的布局谋篇,斟酌完毕再打开书。如果作者的思路与自己猜想的一致就不读了,如果不一致则要认真地读下去。华罗庚这种“猜读法”,不仅节省了时间,而且培养了自己的思维和想象能力。
书永远是人最好的“食粮”!
(1)写出下列词语的近义词。
聚精会神——        与众不同——        斟酌——
(2)文中向我们介绍了哪几位名人与书的故事?分别是什么事?
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(3)你喜欢读书吗?为什么?
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(4)写出几条跟读书有关的名言警句。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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区别字组词。
著(      )      译(      )      凑(      )
诸(      )      泽(      )      揍(      )
类型:书写
难度系数:较易0.85
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课内阅读。

忆读书(冰心)

 一谈到读书,我的话就多了!

 我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天、地、日、月、山、水、土、木”以后的那几册,而是七岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。

那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。

此后,我决定咬了牙,拿起一本《三国演义》来,自己一知半解地读了下去,居然越看越懂,虽然字音都读得不对,比如把“凯”(  )念作“岂”(  ),把“诸”(  )念作“者”(  )之类,因为我只学过那个字的一半部分。

1.为文中加点的字写上正确的拼音。
2.联系上下文解释词语。
一知半解:________________
3.从第二段中“含泪上床”你体会到什么?
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4.“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?
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5.“越看越懂”的含义是什么?请用自己的话说明。
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6.这部分的讲主要内容是什么?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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