第二单元_小学语文鲁教版（五四学制）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 286 道相关试题

看拼音写汉字。
fēng zuó mào liú wān

bēi sǎ wēn nuǎn

类型：书写

难度系数：较易0.85

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阅读短文，完成练习。

停水之后

今天。上午，我打开水龙头想洗手，可一滴水都没有，奶奶告诉我，今天停水。幸好我家有一口井，奶奶淘米、洗菜方便多了。

一会儿，来了一位阿姨，她是马路对面商店的。她拎着一个大桶，来我家打水。奶奶把吊桶递给阿姨，热情地说：“用吧，水多着呢！”阿姨打好水，说了谢谢就走了。不一会儿，又来了一位伯伯，他是马路对面菜市场的。他也拎着个大桶，笑眯眯地问我：“小朋友，我来提桶水，行吗？”我学着奶奶的样子，笑着说：“当然行，尽管提吧！”伯伯摸摸我的头说：“谢谢你，小朋友，你可真懂事！”

今天到我家来打水的有好多好多人，我可真开心！因为，我们给别人带来了方便。

1．这篇短文共有（________）个自然段，第二自然段有（________）句话。
2．当别人来打水的时候，我和奶奶是怎样做的？用“_____”在文中画出来。
3．今天，“我”过得开心吗？为什么？
________________________________
4．你想对文章中的小朋友说些什么？
___________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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我会用“的”和“地”填一填。
长长（____）小溪出色（____）马温暖（____）春风
高兴（____）跨上好奇（____）问蹦蹦跳跳（___）向前

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求填空。
1．“甘”的笔顺是___________________。
2．“求”共__________笔，第三笔是__________。
3．“匹”的最后一笔是__________，组词__________。
4．“弯”是__________结构，部首是__________。
5．“背”在“背着”一词中读__________，另一个读音是__________可组词为__________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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辨字组词。
迷（__________）莹（__________）确（__________）特（__________）
谜（__________）营（__________）却（__________）持（__________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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填上合适的量词。
一（____）傍晚一（____）绿毯一（____）柳树一（____）枝条
一（____）包裹一（____）小颗粒一（____）鲜花一（____）小路

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子，写词语。
很多很多________  ________ _________
平平常常________  ________ _________
恋恋不舍________  ________ _________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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卡片顺序被打乱了，请你帮忙排排，别忘了加标点哦。
①道路上留下泥泞的足迹雷锋叔叔的
_________________________________
②去身边的我们找找吧雷锋
__________________________________
③哪里献出需要爱心就出现在雷锋叔叔哪里
__________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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查字典。
1．“母”用音序查字法应先查音序（____），再查音节（____）。“母”的第三笔是（____），可组词（____）。
2．“炒”用部首查字法应先查部首（____），再查（____）画。跟“炒”的部首相同的字还有（______）、（______）等。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下面词语搭配有误的一项是（）

A．寻找足迹蒙蒙的细雨

B．好奇地问葱绿的雪花

C．洒下汗滴踏着荆棘

D．平常的米糕顺着小路

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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