12 葡萄沟_小学语文鲁教版（五四学制）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 二年级下册

试题

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共 146 道相关试题

课内阅读。

葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1．这一节共有____句话。
2．作者用_____、_____、____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。
3．“准”在字典中有这样几种解释：①准许；②准确；③一定。
你能正确找到下面句子中的“准”字的不同含义吗？
（1）热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。(     )
（2）老师批准我成为他的小助手了。(      )
（3）我们家的钟走得特别准。(      )
4．这一段话主要告诉我们什么，在括号里用√表示。
（1）葡萄种的地方。（   ）
（2）葡萄沟的老乡热情好客。（   ）
（3）葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（   ）

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读课文《葡萄沟》片断，完成各题。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1．这段话共有___句话。
2．“准”字在字典里的解释有：①准许；②准确；③一定。给下面句子中的“准”选择意思，把序号填在括号里。
（1）小明家的闹钟走得特别准。(       )
（2）妈妈批准我去动物园了。(       )
（3）热情好客的维吾尔老乡，准会摘下最甜的葡萄让你吃。(       )
3．这段话描写葡萄颜色的词有 _____、_____、______、_________，这么多色彩艳丽的葡萄，可以用文中的一个四字词语___________来形容，这个词语的意思是____________________________。
4．这段话主要写的是（       ）（填序号）

A．葡萄种的地方。

B．葡萄沟的老乡热情好客。

C．葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。

5．根据画线句子，仿写填空。
公园里的花都开了，有_______、________、________、___________，_______________________________________________ 。
6．葡萄沟是个好地方，不仅因为那里有______________________，还因为那里有_____________________________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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学了《葡萄沟》后，我知道到了八九月份，葡萄沟中的人们最喜爱的（）成熟了。

A．桑葚

B．葡萄

C．杏子、无花果

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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按要求写句子
(1)连字词成句：怎么　跟　狼　会　小羊　呢　讲道理
__________________________________________ ？
(2)用上加点的词语写话。
大象到底有多重呢？
_________________________________________________
(3)照样子，写句子。
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
早晨，公园里锻炼的人真多，__________________，处处欢声笑语，一派祥和的景象。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子变成新字再组词。
例：风（枫）（枫树）                    青（晴）（晴天）
皮( )(      )             包( )(      )
例：枯（苦）（辛苦）                    话（活）（活动）
娃( )(      )             把( )(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看拼音写词语。
shān pō zhǎn kāi hào kè lì yòng fēi cháng lǎo xiāng

shuǐ guǒ yuè fèn tī tián zhī yè lǜ sè chéng shì

类型：书写

难度系数：一般0.65

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课内阅读

葡萄沟（节选）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶四面展开，就搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留有许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

1．在文中填上合适的字。
向像象
2．在选文共有____个自然段。第1自然段中，第____句写葡萄枝叶很茂密；第____句写葡萄丰收了，非常美丽。
3．用加点字造句
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。
____________________
4．将文中加点词语“五光十色”换成“五颜六色”行吗？为什么？（）

A．可以的。这两个是近义词，表达的效果也差不多。

B．不行。“五光十色”这个词感觉更美。

C．不行。因为“五光十色”不仅写出了葡萄的色彩美，也写出了葡萄富有光泽。同时，也说明葡萄成熟了，获得了丰收。

5．用“ ”在文中画出葡萄干的制作过程。
6．想象一下，热晴好客的维吾尔族老乡见了客人会说些什么？（）

A．喂，买点葡萄吧！

B．不买葡萄的，不要尝啊！

C．不要的快走，别随便尝我们葡萄沟的葡萄。

D．欢迎来到葡萄沟，来来，品尝品尝我们的葡萄，可甜了，随便吃！

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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