12 葡萄沟_小学语文鲁教版（五四学制）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 189 道相关试题

给多音字选择正确的读音，打“√”。
葡萄干gān（）水分fēn（）好客hǎo（）
gàn（） fèn（） hào（）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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葡萄沟的水果。
根据课文内容把下列水果放在相应的横线上。（填序号）
①葡萄 ②桑葚 ③杏子 ④无花果
五月：______ 六月：______ 七月：______

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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照样子，写句子。
例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。
（1）天空中飘着许多云彩，像白马、绵羊、棉花糖，_______________。
（2）联欢会上，同学们表演了精彩的节目，有____________，处处欢声笑语，热闹极了。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用一句话赞美葡萄沟。
____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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会积累。
描写颜色的四字词语：
___________________

类型：语言表达

难度系数：容易0.94

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读一读，完成练习。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

1．用“____”画出描写葡萄颜色的词语，这些颜色用文中的一个成语概括就是___________。
2．判断。
A．从“一大串一大串”可以看出葡萄丰收了。（______）
B．从“红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的”可以看出有五种葡萄。（______）

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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葡萄干是怎样制成的？请给下列句子排排队。
（______）把成串的葡萄挂在架子上。
（______）把成熟的葡萄摘下来。
（______）运到晾房里。
（______）制成了葡萄干。
（______）利用流动的热空气，让水分蒸发掉。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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写同音字。
zhī 树（______）（______）持 shì （______）场不（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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填上恰当的词语。
________的枝叶 ________的凉棚 ________的老乡
搭起________ 招待________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内精彩阅读。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1．联系上下文说说“五光十色”的意思。
______________________________________
2．葡萄的茂密枝叶像________。
3．葡萄种在________上。________季是葡萄丰收的季节，我们可以从“________”这个短语中看出葡萄结得很多，获得了丰收。
4．仿写文中画横线的句子。
下雪了，同学们来到雪地上，有____________，处处充满欢笑，热闹极了。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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