孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他
| A．清清楚楚 | B．一知半解 |
| A．敏而好学，不耻下问。——孔子 |
| B．读书好问，一问不得，不妨再三问。——郑燮 |
| C．温故而知新，可以为师矣。——孔子 |
| D．问号是开辟一切科学的钥匙。——巴尔扎克 |
爱动脑筋（jīn）的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
1．这篇短文有春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧，旗杆顶上（ ）的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，（）的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（ ）的桃花在枝头绽开笑脸，（）的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。
春天到了，我们的校园真美啊！
| A．qí gǎn 、huā pú 、hū shān | B．qí gān 、huā pú 、hū shàn |
| C．qí gǎn 、huā pǔ 、hū shàn | D．qí gān 、huā pǔ 、hū shān |
| A．雪白、鲜红、粉红、嫩绿 | B．鲜红、嫩绿、粉红、雪白 |
| C．鲜红、雪白、粉红、金黄 | D．鲜红、碧蓝、金黄、乌黑 |
| A．时间顺序 | B．事情发展顺序 |
| C．地点顺序 | D．事物的不同特点 |
| A．中心句 | B．拟人句 |
| C．比喻句 | D．过渡句 |
先生讲得很详细，大家听得很认真。
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”
孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
1．在语段中找出一组近义词,用“______”画出来。
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