学进去-教育应平等而普惠
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“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷、没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话是说小女孩(  )
A.幻想变成有钱人。
B.幻想飞到温暖幸福的地方。
C.幻想飞到我们今天的幸福世界中。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据课文《卖火柴的小女孩》内容填空。
①《卖火柴的小女孩》是19世纪________的著名作家________写的一篇________。本文通过记叙________揭露了________。表达了作者________
②“她终于抽出了一根”。从“终于”这个词,我们可以体会到________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读大舞台(阅读短文,回答问题)。   

去年的树

一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。

日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。

树对鸟儿说:再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。

鸟儿说:好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!鸟儿说完,向南方飞去了。

春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。

可是,树不见了,只剩下树根窗在那里。

立在这儿的那裸树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。

树根回答:代木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。

身儿向山谷里飞去。

山谷里有个很大约工厂,锯木头的声音————“地响着。鸟儿落在工厂的大门上,她问大门:门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?

大门回答说:树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。

鸟儿向村子飞去。

在一盏煤油灯旁_____坐着个小女孩_____鸟儿问女孩儿_____小姑娘_____请告诉我_____你知道火柴在哪儿吗_____

小女孩回答说:火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。

鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。

1.在文中的横线上加上合适的标点符号。
2.鸟儿为什么要唱歌给灯火听?       
__________________
3.文中共有四次对话,分别是第一次________;第二次________;第三次________;第四次________。
4.读了这篇短文,你从中体会到了什么?       
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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为下面红色的生字选择正确的读音
围裙(rì   jiù)     (línɡ   lián)     (là rà   (zú zhú)     (rán   lán)
(yè   yàn)      钱(zhēnɡ   zhènɡ)     香(pēn   pèn)     商(fù   tián)
晃晃(huǎng   huànɡ)   火柴(huá   huà)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填写形容词。
(           )女孩        (           )蜡烛        (           )火焰
(           )烤鸭        (           )星星        (           )火炉
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填写合适的关联词。
(1)(        )小女孩没有卖掉一根火柴,(        )她不敢回家。
(2)(        )今晚是大年夜,(        )小女孩还在街上卖火柴。
(3)小女孩做了一个(        )温暖(        )美丽的梦。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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连一连。
幻想                         渴望                       现实
美丽的圣诞树            温暖                       冻死
慈爱的奶奶               幸福                       痛苦
喷香的烤鹅               食物                       寒冷
美好的地方               爱抚                       孤独
温暖的大火炉            欢乐                       饥饿
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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课内阅读理解。

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暧烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她有刚把脚伸出去,想让脚也暧和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

1.分别找出一个表示很冷和很暖的词:__________
2.句子“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”
①这句话运用了___________的修辞手法。
②小女孩敢还是不敢呢?她不敢。她为什么不敢抽出一根来擦燃呢?
________________
③她终于抽出了一根,“终于”说明了什么?
________________
3.“奇异”的意思是        ,在文中划出表示“奇异”的句子用“﹏﹏﹏“划出来。
4.你觉得小女孩为什么会产生这样奇异的幻象?
_________________
5.分别用“     ”和“     ”划出表示幻想和现实的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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请仔细阅读下面的片段,再完成练习。

天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧wéi qún          )里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个yìnɡ         )。可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

1.在文中括号里写上词语。(      )(       )
2.“乖”字的部首是(       ),音节是(     );“兜”字的部首是(      ),共(     )笔。
3.“不过她没注意这些”。“这些”指___她注意的是____;她注意这些是因为______
4.这个选段主要写____
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课内语段,回答问题。

她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。

1.选段选自课文《____________》。
2.选段主要写了什么?
_________________________
3.小女孩为什么会看到烤鹅向自己走来?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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