学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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教材
给下列句子加上正确的标点符号。
1.下课了__大家在大青树下跳孔雀舞__摔跤__做游戏__招引来许多小鸟__连松鼠__山狸也赶来看热闹__
2.原来__蒲公英的花就像我们的手掌__可以张开__合上__
3.__可是你说这些对我有什么用呢__红头悲哀地说__
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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指出下列句子使用的修辞手法。
1.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。           (______
2.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。                   (______
3.牵牛花吹起紫色的小喇叭。                             (______
4.我恍然大悟:这不是刺猬吗?                           (______
5.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。         (______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列句子加上正确的标点符号。
1.西沙群岛一带海水五光十色__瑰丽无比__有深蓝的__淡青的__浅绿的__杏黄的__
2.__没有__没有__小蜘蛛一边忙着补网__一边回答__老屋老屋__我给你讲个故事吧__
3.____小狗学着杜鹃叫____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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指出下列句子使用的修辞手法。
1.银杏树的叶子像一把把小扇子。                         (______
2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。                         (______
3.乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。               (______
4.屋子里静得连根针掉在地上都听得见。                   (______
5.村子没了,他们怎能不后悔?                           (______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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向同学推荐一本你认为好的书。(将下表填写完整)
推荐书目表
书名:_________________      作者:_________________
主要内容:______________________________________________________
推荐理由:_________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
踱(______)     仍(______)     臣(______)     吸(______
渡(______)     扔(______)     巨(______)     极(______
代(______)     秆(______)     舔(______)     稳(______
伐(______)     杆(______)     添(______)     隐(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按查字典的要求填表。
要查
的字
音序
音节
部首
字义(选择加点字在词语中的意思,填序号)

____
____
____
①疆界 ②封闭 ③古时帝王把爵位或称号赐给臣子
制(______)   查______

____
____
____
①在表面上的 ②不切实 ③在水里游
土(______)   夸(______

____
____
____
①转过头看 ②注意,照管 ③拜访
茅庐(______
茫然四______

____
____
____
①判断 ②分成两段或几段 ③隔绝,断绝
了音讯(______
专行(______
 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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准备一个漂亮的日记本
(1)设计扉页
(2)注意爱护,能留存
(3)养成写日记的习惯,并坚持下来。
(4)时常翻阅自己的日记
正确对待日记
(1)日记可以作为自己的隐私,不必给别人看。
(2)未经别人的许可,不要翻阅别人的日记。
(3)如果愿意,日记也可以用来与同学和老师进行交流。
名人日记
(1)季羡林日记
11月18日
好几天以前,房东太太就对我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了……但她的儿子一直没有回来,她有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会回来的。看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!
(2)雷锋日记
8月6日
我今天听一位同志对另一位同志说:“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对,我们吃饭是为了活着,可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务,是为人类的解放事业——共产主义而斗争。
写一篇日记
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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