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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
写出下面词语的反义词。
快活——______  容易——______  用心——______
潮湿——______  沉重——______  黎明——______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下面词语的近义词。
幽深——______   喜欢——______   惊愕——______
兀立——______   舒畅——______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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父亲、树林和鸟(节选)

父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,容易被猎人打中。”

“为什么?”我惊愕地问。

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”

我真高兴,父亲不是猎人。

1.“打中”的“中”在文段中的读音是________。它的另一个读音是____,可分别组词为________________
2.鸟最快活的时刻是______________________________
3.“鸟最快活的时刻,也容易被猎人打中”是为什么?
_________________________________________________________
4.“我真高兴,父亲不是猎人。”你怎样理解这句话?
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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《父亲、树林和鸟》一文开头用“___________________________”这句话直接点题,概括了________________________三者的关系,文章最后以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾,表现了________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读

小河蚌的故事


  春天的一个早晨,暖暖的阳光照在河水中,微风吹拂,河面仿佛撒了一层闪亮的金子.
  一群小河蚌簇拥着一只老河蚌,在清澈的河水中欢快地散步.它们光洁鲜亮,朝(zhāo cháo)(篷  蓬)勃.
  在一道河湾里,老河蚌停了下来,它回过头语重心长(cháng zhăng)地对小河蚌们说:"孩子们,你们不能光顾着玩,该去捡一粒沙子."听了老河蚌的话,小河蚌们纷纷去捡沙子,并把它深深地埋进自己体内.
  可是,有一只小河蚌,不知道是贪玩儿,还是没有听见老河蚌的话,大家去捡沙子的时候,它没有去捡.
  岁月像那条河的河水,在不知不觉中悄悄地流走了.小河蚌们长大了,它们纷纷打开自己的蚌壳,那些蚌壳中,竟然藏着一颗颗珍珠!珍珠闪闪发光,把满河的水照得通明.那粒埋在自己体内的小小的沙子,经过岁月的磨砺,心血和汗水的浇灌,终于变成了美丽晶莹的珍珠.小河蚌们追逐着,欢笑着,歌唱着,庆贺自己的成果.

这时,那只没捡沙子的小河蚌悄悄地溜走了.没有沙子,它的壳中便没有珍珠;没有珍珠,它用什么庆贺呢?它流泪了,后悔了.可此时(哀 衰)老已爬上了它的额头,逝去的时光就像那条河中悄悄流去的河水,已经一去不复返了.

1.给短文选择正确的生字和拼音。
2.用加点词语造句子。
语重心长______________________
3.仿写词语。
不知不觉(ABAC式四字词语):____________
4.为什么有些河蚌体内有珍珠?用横线在文中画出来。
5.为什么没有珍珠的河蚌流泪后悔?
________________________
6.从这个故事中你得到的启示:_______________________
7.请写出珍惜时间的一句格言:_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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辨字组词。
_____________________________________
_____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列词语中书写全部正确的一项是(  )
A.父亲 童年 雾蒙蒙 芒然B.轻声 生怕 惊动 气息
C.抖动 露水 汲收 时刻D.沉重 朝湿 翅膀 兀立
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.课文所写的故事,只是一个童话,并不是真实的生活。____
2.刺猬偷了枣,作者看到了,作者很厌恶这样的偷枣行为。____
3.课文中对刺猬的称呼在变化着,如“那个东西”“那个家伙”“小东西”等等,表现了作者对刺猬逐步加深的情感。____
4.刺猬全身长刺,就是专门用来偷枣的。____
5.课文里偷枣的刺猬让人觉得机智而又可爱。____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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使用下面列举的动词,描述刺猬偷枣的过程。
爬   摇晃    掉    归拢    打滚    扎   驮    跑
刺猬偷枣的本领可真高明啊!_____________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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理解标题:带刺的朋友。
①“带刺的朋友”指的是________
②“朋友”一词表现出____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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