《金色的草地》(节选)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并( )金色的,( )绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,
A.请您给我讲讲吧! |
B.橘子、柿子你挤我碰,争着要让人们去摘呢! |
C.咱们捉迷藏玩吧! |
D.谁偷了嘴,罚扫地三天,不给东西吃! |
搭船的鸟
①我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着雨,雨点打在船蓬上,沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
②后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
③它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
④我正想着,它一下子( )进水里,不见了。可是,没一会儿,它( )起来了,红色的长嘴( )着一条小鱼。它( )在船头,一口把小鱼( )了下去。
⑤母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟
A.翠鸟是怎样把小鱼吞下去的。 |
B.这是一只翠鸟。 |
C.这只翠鸟搭了“我们”的船,在吃鱼呢。 |
D.它要跟“我们”去外祖父家里。 |
A.“搭”是搭配、配合的意思。 |
B.“搭”形象写出了翠鸟喜欢沾小便宜的特点。 |
C.“搭”是乘、坐的意思。 |
D.这里的“搭”是指翠鸟顺便乘坐我们的船。 |
金色的草地(节选)
①有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
②多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
1.选文中画横线的部分是按照( )描写的。A.时间顺序 | B.空间顺序 | C.事情发展的顺序 |
A.绿竹含新粉,红莲落故衣。 | B.飘似羽,逸如纱,秋来飞絮赴天涯。 |
C.绿艳闲且静,红衣浅复深。 | D.酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。 |
A.手忙脚乱 | B.摇头晃脑 | C.大惊小怪 |