学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 六年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
根据背诵过的内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.知之为知之,不知为不知,是智也。(《论语》)(       )
2.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。(《四季之美》)(       )
3.雪一更,风一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(《长相思》)(       )
4.向来枉费推移力,此日中流自在行。(《观书有感》其二)(        )
5.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(《乞巧》)(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题,对的画“√”,错的画“×”。
(1)传说中的尧帝在位时,发生了好多天灾,他不去治理让别人去治理,说明他不是一个贤明的帝王。(      )
(2)吴刚是为了盖房屋,不得已才在月宫里砍伐桂树的。(      )
(3)牛郎的名字叫董永,织女的名字叫七仙女。(      )
(4)哪吒闹海闹的是东海。(      )
(5)炎帝的三女儿死后被天帝封为巫山女神,炎帝的小女儿死后化为一只小鸟,名字叫精卫。(      )
(6)鲤鱼跃龙门,龙门指的是河上的一条瀑布。(      )
(7)沉香劈山救母时劈的是华山,不是泰山。(      )
(8)传说中,尧把王位禅让舜,舜后来又把王位禅让给了禹。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.《竹石》这首诗表达了作者刚正不阿、铁骨铮铮的高尚情操。 (     )
2.《为人民服务》一文围绕“为人民服务”讲了4个方面的问题。(      )
3.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”此句是毛泽东讲的。(      )
4.《为人民服务》的作者是毛泽东,是为悼念张思德烈士而写的演讲词。(     )
5.《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的时间顺序来写的。(      )
6.《董存瑞舍身炸暗堡》这个英雄故事发生在解放战争时期。   (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.作者在叙述父亲被捕时多处运用了对比的手法,如“我”的恐惧与父亲的镇定的对比,敌人的来势汹汹与父亲的不慌不忙的对比。( )
2.“他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。”这句话运用了拟人的修辞手法,写出了敌人的残暴。( )
3.“看好,别让他自杀,先把手枪夺过来!”这句话是侦探的语言,表明敌人怕父亲自杀。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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读了《中国古代寓言故事》,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。(      )
2.《叶公好龙》中,当叶公见到真正的龙后非常高兴。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题。
1.植物传播种子的方法很多。(       )
2.《我要的是葫芦》中,种葫芦的人没有看到事物之间的联系,只顾结果,才使得小葫芦一个个落光了。(       )
3.(判断句子说法是否有礼貌,打“√”和“×”)现在可以把你的尺子借给我了吧。(       )
4.(《夜宿山寺》)“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。(       )
5.小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《鸟的天堂》中作者两次经过鸟的天堂,都看到了许多鸟。(      )
2.《月迹》一文是按照盼月、寻月、议月的顺序来写的。(      )
3.“明月松间照,清泉石上流”只写了松树林的静态美。(      )
4.“王孙自可留”中的王孙指的是贵族子弟。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断正误,正确的画“√“,错误的画“×”。
1.“树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。”这句话从侧面衬托出同学们上课时的专心。_____
2.《美丽的小兴安岭》一文是按四季的顺序来写的,主要写了那里的人、景色和丰富的物产。 _____
3.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生。 _____
4.《搭船的鸟》中,作者主要观察了鸟的色彩和它敏捷的“身手”。 _____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题。
1.“我素不知道天下有这许多新鲜事。”“素”是“向来”的意思。“新鲜事”指闰土讲的那些关于沙地捕鸟、海边看瓜的事等,因为这些事“我”并不知道,所以感到新鲜。(       )
2.《花之歌》中,作者用花的语言来叙述大自然的话语,文笔轻柔、凝练,秀美而清新。(       )
3.《开国大典》中运用了点面结合的方法写阅兵式,整体上描写受阅部队经过天安门广场的那种整齐威武的情景就是“点”的描写。(       )
4.《我的伯父鲁迅先生》这篇课文是周晔写的回忆伯父鲁迅的纪念性文章,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。(       )
5.《桥》一课作者按地点变化的顺序组织文章内容,塑造了一位老党员的光辉形象。(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据六年级上册第一单元的内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《丁香结》一文中丁香结象征生活中化解不开的烦恼、幽怨,表达了作者消极的人生态度。(      )
2.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都描写了月夜的景色,表达的情感也一样。(      )
3.《花之歌》是黎巴嫩的诗人纪伯伦写的一首散文诗,诗表面上是在写花,实际上是在写人。(      )
4.《过故人庄》一诗描写了诗人孟浩然应邀到一位农村老朋友家做客的经过,抒发了诗人和朋友之间真挚的友情以及诗人对田园生活的向往。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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