学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 六年级上册
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我会选。
(1)下面不属于写人的文章的一项是()
A.《永远的歌声》    B.《稻草人》    C.《詹天佑》    D.《老人与海》
(2)下面不是三国中的故事的一项是()
A.赤壁之战  B.草船借箭  C.三顾茅庐  D.负荆请罪
(3)“尘土飞扬”中“扬”的意思是()
A.举起、升起  B.飘动、飘荡  C.发扬  D.传播
(4)“乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。”这句话中的破折号表达的意思是()
A.解释说明  B.话题的转换  C.声音的延长
(5)“曹操”是()中的人物。
A.《水浒传》  B.《三国演义》  C.《负荆请罪》
(6)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是()说的。
A.苏轼  B.文天祥  C.詹天佑
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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用线把下面的词语与适合的意思连接起来。
瞻仰           停留;徘徊不前。
刮目相看 恭敬地看。
踌躇 遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
喜出望外 用新的眼光来看待。
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
斯巴达克他们叫你们做些什么?你们的日子过得怎么样?
奴隶丙用铁链锁着,用鞭子打着,逼着赶着要我们做工,饭也不给吃饱。我们三十几个同伴,叫他们打死了十几个,饿死了十几个,现在只剩我们十个了。
斯巴达克(咬着牙,狠狠地说)他们拿我们不当人,整天逼我们做苦工不算,还要叫我们互相残杀,给他们当把戏看。难道你们愿意跟我拼命,给他们看着好玩儿吗?
奴隶们(一齐说)不愿意!
斯巴达克弟兄们,我们都是一样的人,是不是?
奴隶们(一齐说)是,我们都是奴隶。
斯巴达克奴隶?不!罗马人不是我们的主人,是我们的仇人!
奴隶们(一齐说)对!他们是我们的仇人!
1.读画“____”句子,斯巴达克为什么这样问?
______________________________________________________________________
2.贵族是怎样对待奴隶的?用“ ”画出来。
3.斯巴达克起义的原因是什么?
______________________________________________________________________
4.结合全文,我们可以看出斯巴达克是一个________、________、________的人。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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读句子,指出下列语言所表现的人物特点。
1.贵妇人要用武器打才好看。(_______
2.斯巴达克奴隶?不!罗马人不是我们的主人,是我们的仇人!(_______
3.斯巴达克我们要报仇!要把他们杀死!弟兄们!一起来反抗!(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子练习。
1.我们的人被他打死了四十九个呢!(改为“把”字句)
______________________________________________________________________
2.乐队奏起狂欢的音乐来。(缩写句子)
______________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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给下面的句子加上不同的标点,表示不同的语气,再读一读。
狮子真被他打死了
1.陈述句:
______________________________________________________________________
2.感叹句:
______________________________________________________________________
3.疑问句:
______________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
栅(   )       虏(   )
珊(   )    虑(   )
隶(   )       绊(   )
兼(   )       拌(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给加点字选择正确读音,用“____”画出。
奴隶(lì   li)  栅栏(zà  zhà)
俘虏(luǒ lǔ)     饿死(è  nè)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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小练笔。
课文中“火趁风威,风助火势,船如箭发,烟焰涨天。二十只火船,撞入水寨。曹寨中船只一时尽着,又被铁环锁住,无处逃避。隔江炮响,四下火船齐到,但见三江面上,火逐风飞,一派通红,漫天彻地。”寥寥70来字便把火烧赤壁的场面描绘得十分精彩,从火到风,从天到地,都写得有声有色,气势恢宏,形象逼真。仿照它的写法,描写一下过年放烟花的场景吧!
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
七星坛诸葛祭风
孔明①于十一月二十日甲子吉辰,沐浴斋戒,身披道衣,跣足②散发,来到七星坛前。吩咐守坛将士:不许擅离方位,不许交头接耳,不许失口乱言,不许大惊小怪。如违令者斩!”众皆领命。孔明缓步登坛,观瞻方位已定,焚香于炉,注水于盂③,仰天暗祝。下坛入帐中少歇,令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次,下坛三次,将近三更时分,忽听风声响,旗幡④转动。瑜出帐看时,旗脚竟飘西北——霎时东南风大起。
【注释】①孔明:诸葛亮。②跣(xiǎn)足:光着脚。③盂(yú):一种盛液体的器皿。④幡(fān):用竹竿等挑起来直着挂的长条形旗子。
1.以上选段出自中国古典名著《____________》,作者是元末明初的小说家罗贯中。
2.试用简洁的语言概括这个故事情节。
________________________________________________________________________
3.短文画线部分采用了________的修辞手法。
仿写一句:
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________________________________
4.孔明所做的准备工作目的是(    )。
A.借东风B.故意制造神秘感
5.你觉得诸葛亮是一个怎样的人?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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