夏日绝句_小学语文语文S版（2003）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 12 道相关试题

经典诗文默写。
（1）《夏日绝句》这首诗的作者是____代________。诗中鲜明提出作者人生观的诗句是“____________，____________。”
（2）有一天你和好友因追求学业而各奔东西，面对朋友离别的忧伤，你用诗句安慰道：“____________，____________。”
（3）老师经常教育我说：“____________，____________。”每个人都有自己的长处和短处，只要学会取长补短，就能获得成功。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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古诗。　　　　　　　
（1）宋代诗人卢钺巧妙地评议梅和雪二者的长处与不足的诗句是：_______________，____________。
（2）《夏日绝句》中，“生当作人杰，___________________________。”的意思是：_______________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读

夏日绝句

① ，死亦为鬼雄。

② ，不肯过江东。

1．请把古诗补充完整，写在下面的横线上。
①___________________________________ ②_________________________________
2．这首诗的作者是___代的_____，号________，有“____________”之称。诗中提到的著名历史人物是____________。
3．理解下面字词的意思。
①亦：_______________________ ②鬼雄：_____________________________
4．写出前两句诗的意思。
_____________________________________________________________________________
5．这首诗前两句鲜明地提出了________；后两句_______讽刺了_______，表达了诗人的________________________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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用楷书正确、规范地书写宋代李清照的《夏日绝句》。
______________________________________

类型：书写

难度系数：一般0.65

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古诗文阅读

生当，死亦。

至今思项羽，不肯过江东。