课文2_小学语文语文S版（2016）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文S版（2016）| 二年级上册

试题

排序：

共 238 道相关试题

课内阅读。

小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下头说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

1．在短文中找出一对反义词。
________——________
2．文中小马说的话用了省略号，它的作用是（）

A．说明小马跑得很急，气喘吁吁。

B．说明小马说话吞吞吐吐，不好意思。

3．什么是难为情？小马为什么难为情呢？
_______________________
4．从小马妈妈的话中，我们明白了一个道理（）

A．遇到事情，光听别人说是可以的。

B．做事情要有自己的主见，不要光听别人说，得自己去尝试。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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看拼音写词语。
yuàn yì mài zi yīng gāi diū diào

bó bo wéi nán lì kè tū rán

类型：书写

难度系数：一般0.65

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课内阅读

小马过河（片段）

小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦?”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗?”小马说：“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

小马跑到河边，刚刚抬起前蹄（tí dí），松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦!”小马说：“让我试（sì shì）试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

1．用“√”给加点的字选择正确读音。
2．我会仿写句子。
例：河水到底是深还是浅呢？
___________________________________________________________？
3．你同意下面的说法吗？在同意的句子后面（   ）里打“√”，不同意的打“×”，对于你不同意的说法，说说你的理由
（1）河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。                                                  (      )
（2）小马向很多人请教，是对的。                                        (      )
（3）别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。                       (      )
说说你的理由吧：______________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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弟弟正坐在地上哭个不停，看到妈妈手上的机器人，马上（）

A．哈哈大笑

B．破涕为笑

C．捧腹大笑

D．狂笑不停

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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选字填空。
该     刻
(      )苦     应(      )     立(      )     不(      )
钻     站
(      )孔     车(      )     (      )立     (      )洞

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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在横线上填上恰当的词语，让句子更具体生动。
（1）小马驮起口袋，____地往磨坊跑去。
（2）他___________说：“今天可把我累坏了！”
（3）____的乌云，______地压下来。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读乐园。

小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没…没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

1．文段中画横线的句子，小马的话要读得______，妈妈的话要读得______。（填序号）
①亲切 ②高高兴兴 ③吞吞吐吐
2．小马听了妈妈的话，认真想了想牛伯伯和松鼠说的话，他知道了，牛伯伯说水浅，是因为___________；松鼠说水深，是因为___________。
3．小马最后有没有过河？他会说些什么呢？
__________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
（1）改为“把”字句：__________________
（2）改为“被”字句：___________________
2．例：月亮姐姐像一只圆盘。（用带点的词写句子）
_________像______
3．_____的乌云，_________压下来。（把句子补充完整）
4．例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用带点的词写句子）
小丁没有什么爱好，既___________，也____________。
5．岩石书用处不大吗？（换种说法，但意思不变）
___________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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在括号里填上合适的词语。
老师( )这幅画，到我的座位上( )，( )了一下讲桌上的杨桃，然后( )讲桌前，( )我的那页画纸，问大家：“……”

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内精读。

有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮（tuó tó）到磨坊（fáng fāng）去吧。”

小马托起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身过，问问她该怎么办，那多好啊！可是他离家已经很远了。