学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2016)| 二年级上册
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阅读短文,完成练习。

小松鼠啃树皮

一只小松鼠在树上啃树皮。

一只小獾看见了,说:“唉,看来小松鼠家没吃的东西了,要啃树皮充饥了。”

一只熊听到了獾的话,说:“你真不懂,小松鼠啃树皮,是在磨牙齿。”

“你胡说,他一定是缺少吃的!”

“不,肯定是在磨牙!”

他们吵得不可开交,小松鼠说话了:“两位先生,你们都说错了,我既不缺吃的,也不是在磨牙。”

“那你为什么要啃树皮?”獾和熊一齐问。

“我是在吃糖。”

“吃糖?”

“是呀!”小松鼠点了点头,“我喜欢吃甜食,这树皮下的韧(rèn)皮层中间含有一定量的糖分。”

獾和熊都低下了头,他们都为刚才自己的不懂装懂脸红了。

1.短文写了一只小松鼠在树上________,小獾以为小松鼠是在________,熊以为小松鼠在________,其实小松鼠是在__________。
2.用“______”画出表示小松鼠啃树皮的原因的句子,读一读。
3.读了故事,我:我们不能______________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内欣赏

《桥之思》(节选)

桥是路的(联结 连)和延伸。
桥也是路,是没有路的地方的路。
有各种各样的桥    木桥    石桥    铁桥    水泥桥    
有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥,有跨过大江大河的斜拉桥……
它们的基本(功 作用)都是(交流 沟)、(交 沟通),使没有路的地方有了路。
1.在文中括号内选择正确的词语,画上“√”。
2.“延”是_____结构,一共_____画。在字典中的解释:①伸展变长;②展缓,推迟;③引进,请。“延伸”中的“延”的意思应选_____。在句子“这次大会要延迟十分钟”里,“延”的意思应选_____
3.给文中“ ”处加标点。
4.选文中画“    ”的句子,列举了____________________等,反映了桥的重要作用。
5.下面不符合选文内容的一项是(    )
A.本文主要写了桥的种类很多
B.本文主要写了桥的材料和样式
C.本文主要写了桥的艺术价值
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在空白处填上合适的词语。
笔   一画    一小狗
地看        地哭         地笑
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
                        
     于     汽       理              
          先          顶           雷        
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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把下列生字与读音连在一起。

类型:连线题
难度系数:一般0.64
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读完了这个故事,你一定对九色鹿、被救的人和国王有了更深的认识,请将你对它们的的看法分别写在下面。
九色鹿:____________________
被救的人:________________
国王:___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会选择正确的一组(   )
A.漂亮真真有味香甜B.燃烧信号卖力
C.睁眼开天劈地善良D.诚垦凶恶歪斜
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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理解阅读。
放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!
第二天,我在田沟里发现了一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑(niè)手蹑(niè)脚地挪(nuó)动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。
这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
回到家里,我用一根细绳栓住青蛙的后腿,把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水,就快乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!”
我低头不语。舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀……。”
没等舅舅的话说完,________________________ 。
[[QOrDeR]]为下面的词语选择正确的读音()。
栓住
A.shuān zhùB.quán zhù
【小题2】为下面的词语选择正确的读音()。
健将
A.jiàn jiāngB.jiàn jiàng
【小题3】下面这段描写青蛙的句子,用了什么修辞手法()。
碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
A.拟人B.比喻
【小题4】要是给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当()。
A.小青蛙B.“游泳健将”
C.青蛙是益虫D.我和小青蛙
【小题5】跟青蛙玩得正高兴时,舅舅教育我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,选一句话把结尾补充完整()。
A.我说道:“我们把小青蛙带回家吧!”
B.我赶紧放了小青蛙。
C.小青蛙就跑掉了。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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仿照例子写词语:(至少两个)
1.刀枪剑斧:_________
2.浩浩荡荡:_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选字填空。
呢   吗
1.今天你不上课(___)?
2.剪短的布还能接起来(____)?
3.你为什么不想上学(____)?
4.你为什么撒谎(____)?
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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