书湖阴先生壁
【宋】王安石
______________,______________。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
1.将诗句补充完整。书湖阴先生壁
________________,花木成畦手自栽。
________________,两山排闼送青来。
1.补全诗句。书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
,两山排闼送青来。
1.把诗句补充完整。书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
, 。
1.请把这首诗补充完整。A.这首诗是诗人题写在他的朋友杨骥屋壁上的。 |
B.这首诗中的写景顺序是从院内写到院外,从近处写到远处。 |
C.诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露出诗人对这种生活可望而不可得的无奈和苦痛。 |
D.这首诗既写出了湖阴先生居所的清幽环境,同时也表明了主人的勤劳、爱整洁,通过手栽花木写出了他的生活品位。 |
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
1.下面对这首诗的赏析有误的一项是( )A.题目中“书……壁”的意思是“放在墙壁上的书”。 |
B.“长扫”中的“长”字有“常”义,“长扫”即“经常打扫”。 |
C.“排闼”是说山峰仿佛带着青翠之色推门而入,赋予了青山动感。 |
A.快速、激昂 | B.舒缓、闲适 | C.低沉、飘渺 |
A.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 |
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 |
C.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 |
A.墙角数枝梅,凌寒独自开。 |
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 |
C.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 |
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐长扫净( ),花木成畦手( )。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
1.补充括号里的词语是:书湖阴先生壁(其一)
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
1.这首诗的作者是A.“无苔”写出了江南多雨季节庭院洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。 |
B.“花木”“成畦”不仅交代了花围的整齐,也喑示花草丰美,品种单调,令人陶醉的清幽之美。 |
C.三四两句将山水转化为富于生命感情的亲切形象,也表现了主人的志趣高洁。 |
D.“两山”“排闼”“送青”既写出了山色青翠欲滴,也写出了山势若奔,兴奋而热烈地扑向庭院而来的情态,清新隽永,韵味深长。 |
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
1.本诗作者是A.前两句描写了干净、清幽的居家环境,侧面烘托了湖阴先生的高洁形象。 |
B.后两句运用拟人,一“护”一“送”赋予山水情感,从远到近写活了山水。 |
C.首句中的“净”是室主人“长扫”的结果,可见主人生活悠闲心境淡泊。 |
D.这首诗不仅写出湖阴先生隐居山中的思想境界,也表达出作者的志趣追求。 |