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识字 (一)
1
2
3
4
练习1
第一单元 课文
1 秋游
2 2008,北京
3 英英学古诗
4 乡下孩子
练习2
第二单元 课文
5 送给盲婆婆的蝈蝈
6 一株紫丁香
7 有趣的发现
练习3
第三单元 课文
8 小鹰学飞
9 青蛙看海
10 狼和小羊
11 狐狸和乌鸦
练习4
识字 (二)
5
6
7
8
练习5
第四单元 课文
12 要好好学字
13 朱德的扁担
14 梅兰芳学艺
15 大禹治水
16 孔繁森
练习6
第五单元 课文
17 登鹳雀楼
18 青松
19 小动物过冬
20 美丽的丹顶鹤
练习7
第六单元 课文
21 水乡歌
22 云房子
23 夕阳真美
练习8
试题
题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
给下面加点的字选择正确的读音,画“√”,
(1)一
场
(cháng
chǎng)大雨过后,操
场
(cháng
chǎng)上到处都是湿漉漉的。
(2)大白菜的水
分
(fěn
fèn)蒸发掉,就变成
干
(gān
gàn)菜了。
(3)
教
(jiāo
jiào)室里,李老师正在
教
(jiāo
jiǎo)同学们背古诗。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看图,选音节写下来。
dú shū
mǔ jī
qì
qiú
xiǎo gǒu
yuè liang
bái tù
nào zhōng
lǎo
hǔ
______
______
______
______
______
______
______
______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
(1)奶奶总是念念不忘
( )
帮助过她的人。
(2)前面不远的地方就是人行道,走
( )
安全。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点的多音字选择正确的读音,画“√”。
(1)小弟弟喜欢
朝
cháo zhāo南坐着。
(2)大雨淹
没
méi
mò了那个村庄。
(3)我们的首
都
dū
dōu是北京。
(4)王叔叔是村里公认的老
好
hǎo
hào人。
(5)我这字写得太乱,妈妈让我
重
zhònɡ
chónɡ新写一遍。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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帮小乌鸦选择正确的读音,圈出来。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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请按《童年》这部小说情节发展的先后顺序将以下章节进行排序。
_________________________________________
①顶针事件
②彼得大叔去世
③父亲的离去
④母亲再嫁
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据不同的阅读目的,选择合适的阅读方法。
A.浏览
B.寻找中心句
C.提取关键信息
D.查找资料
(1)为提高阅读速度,与阅读目的关联性不强的内容可以采用
( )
的方法。
(2)对文章中的某个信息有疑问时,可以通过
( )
的方法进行判断。
(3)要想画一张故宫参观路线图,可以从相关材料中
( )
。
(4)想要抓住某个自然段的主要意思,可以用
( )
的方法。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填空。
与俗语“打开天窗说亮话”意思相近的词语是
( )
。与“一个巴掌拍不响”表达效果一致的词语是
( )
A.直言不讳
B.气急败坏
C.孤掌难鸣
D.饮水思源
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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看图,选韵母补全音节词,记得加声调。
(iu
ui)
ch
______
l
______
(ei
ie)
d
______
f
______
jī
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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分一分,填一填。
zh
d
un
w
ui
zi
声母:
韵母:
整体认读音节:
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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