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1 乐趣
养花
古诗二首
山中杂记
*爸爸带我去爬树
*美猴王
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2 遗迹
长城赞
索桥的故事
我站在铁索桥上
*白鹤梁的沉浮
*秦始皇陵兵马俑
语文天地
3 英雄
你,浪花的一滴水
金色的鱼钩
白衣天使
*苏武牧羊
*采蒲苔的苇
语文天地
4 生命
野草
琥珀
蝶恋花 答李淑一
*生命奏鸣曲
*伟大的日子
语文天地
5 冲突
寓言二则
小抄写员
大自然的秘密
*我看见了大海
*甘罗十二为使臣
语文天地
6 科学的精神
当代神农氏
一个这样的老师
詹天佑
*床头上的标签
*炸药工业之父—诺贝尔
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7 珍惜
可爱的中国
古诗二首
城市的标识
*吾腰千钱
*爷爷的毡靴
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8 告别童年
学步
在学校的最后一天
我们上路了
*万岁,母校
*童年的朋友
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请你从《安徒生童话》和《稻草人》两本书中,选择一篇童话,从以下几个方面做好准备,把这个故事推荐给班级内的同学。
童话故事推荐卡
所推荐故事的名称:《
______
》
所推荐故事的情节:
______
这个故事给你的启示:
______
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
民间故事是老百姓智慧的结晶,寄托着劳动人民对美好生活的向往。你最喜欢的民间故事是什么?把它简单地介绍给大家吧。
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
“五一”班决定开一个故事会。请你先帮他们把下面的内容补充完整。
(1)
(2)请你从中国四大民间故事中再为大家推荐两个:______、______。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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语言实践。
兴隆小学四年级准备开展“讲神话故事”的主题活动,每一位同学都要上讲台讲一个自己喜欢的神话故事,老师们也会来参加。
(1)请你以主持人的身份,说一段开场白。
__________________________________________
(2)如果你上台讲故事,你准备讲什么故事?请写一写这个故事的
主要内容。
_____________________________
(3)小明同学故事讲得特别精彩,请你以老师的身份表扬一下他。
___________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读下面的词语,你想到了什么画面,请用一两句话说一说。
果实累累
________________________________
人声鼎沸
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据所学知识回答问题。
学了《丁香结》一课,由丁香花你会想到什么花?它有怎样的颜色、样子、气味?给你留下了怎样的印象?给你怎样的启发?理顺一下,写下来。
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语表达
有人说:“说假话就是搬谎,人要讲诚信,不能撒谎!不管什么原因,无论什么时候,我们都不能撒谎!撒谎的人就是骗子,这是道德败坏的人!”
你赞成这种观点吗?请简要谈谈你的看法,注意明确自己的观点,要有理有据。
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
本阶段,你一定阅读了很多童话故事,认识了童话世界中许多有趣的人,动物、植物,你最想跟谁做朋友?为什么?他/她/它的名字里有什么故事吗?写一写吧。
________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仔细看图,完成练习。
(1)同学们在做什么?选序号填一填。
①tào
gāo
②tī
jiàn
zi
③dǎ
pīng
pāng
qiú
④pá
gān
⑤tiào
shéng
⑥dǎ
lán
qiú
(2)哪些是运动物品?在前面画“√”。
yùn
dòng
xié
qiú
pāi
shū
bāo
xǐ
yī
yè
pǎo
bù
jī
sào
ba
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际.
近段时间,在全市范围内实施生活垃圾分类。但是仍然有不少市民乱扔垃圾,作为一名小公民,如果看到这样的现象,你该如何劝说?
________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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