学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 六年级下册
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给下面的句子加上恰当的关联词语。 
(      )全连数他岁数大,对大家又特别亲,(      )大伙都叫他“老班长”。
②指导员对老班长说:“(       )多么艰苦,你(       )要把他们带出草地。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读下面的说明书,完成练习。

板蓝根颗粒说明书(部分)

主要成分板蓝根
功能主治清热解毒,凉血利咽。用于肺胃热盛所致的咽喉肿痛、口咽干燥;急性扁桃体炎等。
用法用量口服,一次3克,一日3次。
注意事项1.忌烟酒、辛辣、鱼腥食物。2.高血压、心脏病等慢性病严重者应在医师指导下服用。3.儿童、孕妇应在医师指导下服用。4.扁桃体有化脓或发热体温超过38℃的患者应去医院就诊。5.服药3天症状无缓解,应去医院就诊。6.对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。7.本品性状发生改变时禁止使用。8.儿童必须在成人监护下使用。9.如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。10.本品有效期为36个月。

1.板蓝根颗粒药品的主要成分是____,它的药物功能是______,药品的保质期是_____
2.注意事项第6条中,“禁用”“慎用”可以互换吗?说说你的理解。
________________________________
3.下面说法中,不正确的一项是(  )。
A.慢性病严重者以及儿童、孕妇都应该在医师指导下服用。
B.发热体温超过38℃时,可以通过及时服用板蓝根颗粒来清热降温。
C.服用板蓝根颗粒时,如果还需服用其他药品,要咨询医师或药师后再服用。
D.服用板蓝根颗粒时,不要抽烟喝酒,不要吃辛辣、鱼腥食物。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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查字典
“钩”用部首查字法先查__________再查__________画,用音序查字法,先查__________,再查__________,在字典中①悬挂或探取东西用的器具,形状弯曲,头端尖锐:钩子。秤钩儿。火钩子。 ②形状像钩子的:蝎的钩子。钩针。 ③汉字笔形之一(亅、乛、乚、乙等)。 ④用钩形物搭、挂或探取:钩住树枝爬上去。 ⑤研究,探寻:钩玄。钩沉。钩校(jiào)。 ⑥牵连:钩党(指相牵连的同党)。 同“勾”。 ⑦一种缝纫法,多指缝合衣边:钩贴边。 ⑧古代兵器:钩戟。纯钩(剑名)。吴钩(刀名)。 ⑨镰刀。 ⑩古代称圆规。
“钩子”是(      )   “钩联”是(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语交际。

明明在某刊物上发表了一篇300字左右的短文,他便得意地把这一消息告诉同学,希望与大家分享他的快乐。这时,军军却说:“就这么小的一个豆腐块啊?也没什么大不了的嘛!”明明听到后很生气,便和军军吵了起来。作为他们的好朋友,你该如何劝说他们两个呢?


对明明说:_____________________________
对军军说:_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填写近义词
容易——(        )     粗糙——(        )     挽救——(        )
鼓舞——(        )     脆弱——(        )     严厉——(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课本梳理

“老班长,你吃啊!我们抬也要把你抬出去!”我几乎要哭出来了。

“不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得……

老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。突然间,他的手垂了下去。

“老班长!老班长!”我们失声地叫着。但老班长,还是慢慢地闭上了眼睛。

我们扑在老班长身上,抽噎着,很久很久。

擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。我想,等革命胜利以后,一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们的子孙都来瞻仰它。

1.老班长是一个怎样的人?
___________________________
2.瞻仰的含义
_____________________________
3.全篇讲了一个什么故事?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给多音字组词。
强qiǎng(       ) qiáng(       )
作zuō(       )       zuò(        )
嚼jiáo(       )       jué(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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非连续性文本阅读。

保护鸟类资源 守护青山绿水

(新闻回放)

从4月20日开始到4月26日,是江苏第36个爱鸟周,今年的主题是“保护鸟类资源,守护青山绿水”。全省不少地方都推出了形式各样和鸟有关的活动。

在淮安涟水,来自小学的护鸟小卫士们,向在自然保护区游玩的市民发放了护鸟倡议书;

在宿迁,这里还上线了全省首款野生动物救助APP,这一款软件将发动市民共同参与到野生鸟类的救助工作中来。据统计,在江苏分布的鸟类共有448种,占全国鸟类总数的三分之一,“爱鸟周”将呼吁更多人用实际行动维护鸟类天堂,让鸟回归大自然。(江苏广电融媒体新闻中心 2018年4月)

(爱鸟宣传用语)

①同在蓝天下,人鸟共家园。

②鸟是害虫的天敌,是人类的朋友。

③护鸟光荣,打鸟可耻。

④关爱生灵,保护鸟类。

⑤爱鸟护鸟,不要让林木感到孤独。

1.这个“爱鸟周”活动的主题是____________,目的是_____________
2.这个“爱鸟周”,涟水护鸟小卫士们的做法是____________,宿迁的做法是__________
3.我们从“新闻回放”中可以知道,江苏“爱鸟周”活动开始于(  )。
A.2018年B.2019年C.1983年D.1982年
4.“同在蓝天下,人鸟共家园。”这句话呼吁我们(  )
A.要和鸟住在一起。B.要在家里养鸟。
C.不要捣毁家园里的鸟窝。D.要保护鸟类。
5.“爱鸟护鸟,不要让林木感到孤独。”作者这样说是因为(  )
A.鸟是森林的卫士,可以捉虫子。B.鸟类和森林共生共存。
C.鸟会唱歌,林木喜欢听歌。D.鸟喜欢林木。
6.读了上面的“爱鸟宣传用语”我很受启发,我写的宣传用语是:__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选词填空。

软弱 衰弱 脆弱 微弱
1.看着我们的身体一天天(____)下去,老班长整夜整夜合不拢眼。
2.白杨树总是那么力争上游,那么倔强挺立,不(____),也不动摇。
3.老班长严厉地对我说:“小梁,你不要太(____)了!”这句话的意思只有我知道。
4.老班长慢慢睁开眼睛,用(____)的声音说:“小梁,别浪费东西啦……”
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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对下面的句子理解错误的一项是(  )
我想,等革命胜利以后,一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们的子孙都来瞻仰它。
A.鱼钩闪烁着的“金色光芒”,象征着老班长忠于党、忠于人民、舍己为人的革命精神永放光芒。
B.表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念之情。
C.“闪烁着金色光芒的鱼钩”深化了主题。
D.鱼钩虽然生锈了,但在阳光的照射下还是发出了金色光芒。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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