金色的鱼钩_小学语文北师大版（2001）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

北师大版（2001）| 六年级下册

试题

排序：

共 170 道相关试题

词语搭配。
（______）的火焰　（______）的阳光　（______）的天空　
（______）的头发（______）的话语（______）的成就　
（______）的建筑　（______）的态度

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读理解

我不信，等他收拾完碗筷走了，就悄悄地跟着他。走近前一看，啊！我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼（jué jiáo）着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎（zā zhā）着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”

老班长猛抬起头，看见我目不转睛地看着手里的搪瓷碗，就支吾着说：“我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……”

1．选择括号里加点字的正确读音，打“√”。
2．认真读上面一段话，这段话主要写了什么？
_____________________________
3．“啊！我不由得呆住了”感叹号的作用是什么？“我”“呆住了”的原因是什么？
_____________________________
4．用横线画出描写老班长吃草根的句子，老班长这样做的原因是什么？从中体会到老班长怎样的高贵品质。
________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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春节，盈盈家请客喝酒，父亲叫读初三的女儿盈盈给客人倒酒，盈盈不小心将酒倒得溢在桌上，一时，他觉得不好意思。为了摆脱尴尬，活跃气氛，他便风趣地说：“_____________”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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在生活中学习语文，把语文应用到生活中去。
（1）某小学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语（至少用一种修辞手法）。
__________________________________
（2）运用对偶知识对出下联。
上联：忆往昔沧桑岁月。下联：________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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请你仿照示例，补写句子。
示例：每一缕晨曦/都是喷薄而出的希望。
每一朵小花/都是__________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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成语之最
例：最大的被子（铺天盖地）
最小的邮筒（____）最大的幸运（____）最反常的气候（____）
最费时的工程（____）最险的时候（____）  最多的颜色（____）
最宽广的胸怀（____）最怪的动物（____）  最错的追求（____）
最怪的人（____）   最高明的指挥（____）最深的缘分（____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．住方家大院的八儿，今天喜得________。（补写成夸张句）
2．走吧，您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）
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3．我已经用锅炉铁板把洞口的大门钉上了。谁也不会再在洞里失踪了。（用关联词将两句话合为一句）
_____________________________________________
4．老班长说：“我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）
_____________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下面这段文字中划线的两句话各有一处语病，请任选一句修改。

为整治“中国式过马路”的交通现象，（1）福州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。（2）交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路，保障非机动车、行人出行安全。

我选________句，修改后的句子：________________________________。

类型：修改病句

难度系数：一般0.65

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