学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 六年级下册
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教材
读拼音,写词语。
cán      kù     tuò       mo      zá   tòng
   
màn  tuó      líng     wěi     qu      cù      yōng
  
hài      sào   kuáng fēng       zhòu   yǔ
 
类型:书写
难度系数:较易0.85
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给下列多音字注音并组词。

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据汉语拼音,写出相应的词语。
wěi     yuán    zhòu   rán     zá     suì       hài    sào
   
cù     yōnɡ     tuò   mo     màn     miào     cán    kù
   
类型:书写
难度系数:较易0.85
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拼读写字我最棒。
cán   kù                bào  fēnɡ              zhòu   yǔ

类型:书写
难度系数:较易0.85
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加偏旁组成新字后再组词造句。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内语段阅读。

哦,既然注定了我们得迈出双脚,

既然注定了我们只能往前挪动,

哪怕只是短短的几寸,甚至更少,

只要是在行进,那我们就不会脸红。

没有退路,人生的车站不售返程车票,

没有退路,出了山的溪水不会往回流动。

走下去,前面有相思鸟,有金孔雀,

走下去,前面有橄榄树,有曼陀铃。

风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,

那一条条被我们用脚踏出来的路,

才是我们每个人留在这世上的真正姓名。

[[QOrDeR]]查字典填空。
“售”按部首查字法,应先查______部,再查______画。
按音序查字法,应先查音序______,再查音节______。
【小题2】“风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧”暗喻什么?
___________________________________________________________________
【小题3】把下列事物和它的象征含义连起来。
相思鸟      和平的生活
金孔雀      高雅的情趣
橄榄树      美好的事物
曼陀铃      美丽的爱情
【小题4】从诗歌中截取一段接着仿写下去。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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妙笔生花。
你的童年都有哪些趣事呢?请找一件你认为有趣的写下来,和大家一起分享吧。字数不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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课外阅读选段二。
聪明的姚明
二米二几的身高,二十刚出头的年龄,姚明成了东方男篮一宝。
其实,姚明成宝不只是他的身高和年龄。“你为什么长得那么高?”在悉尼奥运会上,一位美国记者问。“也许是因为我要比常人呼吸更多的新鲜空气。”姚明面带笑容,脱口而出。去年报社请姚明来做客,有人说:“有的报纸说你的身高是二米二三,有的报纸说你的身高是二米二七,你究竟多高?”姚明笑了,又是脱口而出:“要是人能随着报纸说的长高那就好了。”
短短一语,透出了姚明的机智和幽默,也可见他的聪明。姚明的聪明在球技上体现得更多。大个队员,是各队防守的重点,严防死盯就容易犯规,所以大个队员罚球的机会很多,聪明的姚明在罚球上下了苦功,现在的技艺虽还不是dàn wú xū fā(         ),但已达到了十之八九的境界。大个队员能投三分球的,在NBA中也是屈指可数。聪明的姚明日常训练就补投三分球这一课,所以比赛时常有三分球的入账。有一次他在主场与八一队决战,姚明拿出了他勾手投篮、扣篮的新招,这一新招虽还未达到dé xīn yìng shǒu(         )的境界,但shú néng shēng qiǎo(         ),这将会成为臂长的姚明的一个绝招。
能yáng cháng bì duǎn(         ),这是聪明。真聪明者,还体现在他能时常保持清醒的头脑,不为别人的赞扬而骄傲。
1.把文中拼音写成汉字。
2.联系上下文解释词语。
脱口而出:____________________________________________
屈指可数:____________________________________________
3.文中划线句子起______________作用。
4.回答问题。
读了本文,说说你认为怎样的人才是聪明的人?
____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课文节选,完成练习。
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最 jiān jù(     )。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是ní jiāng(     )。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的3倍长。他跟老工人一起shāng liang(     ),决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。
铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的dǒu pō(     )呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易得多了。
1.根据拼音把词语填在括号里。
2.写出下列词语的反义词。
缩短——(     )   容易——(     )
3.按要求写句子。
(1)这样一来,火车上山就容易得多了。
反问句:_______________________________________________
(2)文中划波浪线的是一句______________。
照样子写句子:_______________________________________________
居庸关山势高,岩层厚。________________________?詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
4.詹天佑在居庸关开凿隧道采用________方法,因为________________;在八达岭采用________方法,因为________________;青龙桥“爬陡坡”又设计了________________,因为________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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《明天我们毕业》片段
敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨(áo)游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆查阅资料……日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。
(1)用“________”画出这段话的中心句。用“~~~~~~~~~”画出文中同时用了排比和比喻等修辞手法的一个句子。(2分)
(2)读读画横线的句子,学习文章的表达手法,在下面写一写你的老师。(2分)
是您,_________________________________________________
(3)在你即将毕业之际,请写下你对老师最美好的祝愿。(2分)
_______________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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